A New Educational Support From The Situation Of The Acculturation of the Non-Japanese Children in Japan

从日本外籍儿童的文化适应状况看新的教育支持

• 批准号: 19K14121
• 负责人: MATSUDA DEREK
• 金额: $ 2.33万
• 依托单位: Gunma University (2022)Ochanomizu University (2019-2021)
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2019
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2019-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K14121/
• 关键词: ルーツからルートへ; 文化的アイデンティティ; ハイブリッドアイデンティティ; 日系ラテンアメリカ人; トランスナショナリズム; 在米日系ペルー; ルーツからルート; 日系ペルー人; 多文化教育; トランスナショナルな移動; ルーツとルート; 文化変容; 外国人児童生徒; 教育支援; 移民

2022年度には、米国に渡航して第二次世界大戦中にペルーから米国に移動した日系人に直接インタビューをすることができた。その成果を国際学会（Scientia Moralitas Conference）に査読付きで論文を投稿することができた（Derek K. Pinillos Matsuda (2023) People Who Move among Cultures and Languages: Japanese Descendants in the U.S. from Peru, Scientia Moralitas Conference Proceedings, pp. 47-55. ）。また、異文化間教育学会にて"Minority and Cultural Identity- A case of Japanese Peruvians in the U.S."のタイトルで発表。新型コロナウイルスの影響もあり、本研究の目的を達成するために当初、予定していた米国、ブラジル、ペルーでの調査を米国のみとし、三つ以上の国の移動の経験をもつ日本つながりの人々への質的調査を実施している。これは、近年の移動を捉えるのに必要な過去の経験を研究し、彼らがどのような文化的アイデンティティを構築し、現在アメリカ社会で生きているのかを明らかにするためである。そうすることで、日本を含む他の国に移動した子どもを支える教育コミュニティの創造に大きく寄与するものだと考えている。また、本研究の成果は、日系人に関する研究会などでも共有しており、これまであまり知られていなかった　Hidden Historyとして、紹介している。

In 2022, the second world war between the United States and the United States was in the second world war. Derek K. Pinillos Matsuda (2023) People Who Move among Cultures and Languages: Japanese Descendants in the U.S. from Peru, Scientia Moralitas Conference Proceedings, pp. 47-55. ). "Minority and Cultural Identity- A case of Japanese Peruvians in the U.S." by the Association for Intercultural Education. The impact of the new type of コロナウイルスのもあり, the purpose of this study was achieved at the beginning, the predetermined していた米国, ブラジル, ペルーでのinvestigation を米国のみとし, 三つ国のmovable の経験をもつ日本つながりの人々へのquality investigation を実事している.これは, in recent years, it is necessary to move and catch the past, and it is necessary to study the past, and it is necessary to study the culture of the past.イデンティティをconstruct し、Now アメリカsocial で生きているのかを明らかにするためである.そうすることで、日本を汉む他の国に手机した子どもをBranchえるEducational education is a creative and creative work. Hidden Historyとして、Introductionしている.

项目成果

People Who Move among Cultures and Languages Japanese Descendants in the U.S. from Peru

在不同文化和语言之间流动的人 来自秘鲁的在美国的日本人后裔

• 发表时间: 2023
• 期刊: SCIENTIA MORALITAS CONFERENCE PROCEEDINGS
• 作者: 法橋尚宏編著;鈴木智子;青木光子;新井恵津子;井須孝弘;岩佐美香;岩崎千歳;太田浩子;岡西幸恵;岡本洋一;金川治美;川端愛野;庄野亜矢子;竹内千夏;土岐弘美;堀口範奈;西元康世;平谷優子;宮地普子;森口由佳子他分担;Derek K. Pinillos Matsuda
• 通讯作者: Derek K. Pinillos Matsuda

Minority and Cultural Identity―A study of Japanese Peruvians in the U.S. ―

少数民族与文化认同——对美国的日本秘鲁人的研究——

• 发表时间: 2022
• 作者: PINILLOS MATSUDA;Derek Kenji
• 通讯作者: Derek Kenji

「移動する子ども」と文化的アイデンティティ ―ペルーにルーツを持つ日系米国人の記憶より―

“流动的儿童”与文化认同：秘鲁裔日裔美国人的记忆

• 发表时间: 2022
• 期刊: 学苑 昭和女子大学紀要
• 作者: 法橋尚宏編著;鈴木智子;青木光子;新井恵津子;井須孝弘;岩佐美香;岩崎千歳;太田浩子;岡西幸恵;岡本洋一;金川治美;川端愛野;庄野亜矢子;竹内千夏;土岐弘美;堀口範奈;西元康世;平谷優子;宮地普子;森口由佳子他分担;Derek K. Pinillos Matsuda;松田デレク
• 通讯作者: 松田デレク