A theoretical and practical study on competence-oriented science lesson design

以能力为导向的科学课程设计的理论与实践研究

• 批准号: 19K14198
• 负责人: ENDO Yusuke
• 金额: $ 2.41万
• 依托单位: University of Tsukuba
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2019
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2019-04-01 至 2023-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K14198/
• 关键词: 教科教育; 科学教育; コンピテンシー; 授業開発; ドイツ; 理科授業

项目成果

Characteristics of “Context” Setting in Competency-Oriented Chemistry Education

能力导向的化学教育“情境”设置的特点

• DOI: 10.11639/sjst.sp20015
• 发表时间: 2021
• 期刊: Journal of Research in Science Education
• 作者: 中和渚;松尾七重;末冨芳・葉養正明・佐藤博志・柏木智子・元兼正浩・篠原岳司;梅澤収;柿野成美;遠藤優介
• 通讯作者: 遠藤優介

幼小接続の視点からみた生活科における資質・能力の育成ードイツの「事実教授」を手がかりにしてー

从衔接幼儿园和小学的角度培养生命科学素质和能力——以德国“事实教授”为线索——

• 发表时间: 2021
• 期刊: 日本科学教育学会研究会研究報告
• 作者: 岡正寛子;荒島礼子;権田あずさ;垂見直樹;Jun Tsukada;Koji Otaki & Yukiko Asami-Johansson;加藤孝士;二宮祐子・冨山大士;垂見直樹;齋藤有;杉本任士;Koji Otaki & Yukiko Asami-Johansson;Jun Tsukada;杉本任士;Yu Saito;垂見直樹;加藤孝士・朴信永;杉本任士;二宮祐子;Jun Tsukada;垂見直樹・池田竜介;齋藤有;二宮祐子;杉本任士;加藤孝士・太田光洋・渡邉望・中山智哉・姫田知子・原野明子;杉本任士;二宮祐子;齋藤有;二宮祐子;Jun Tsukada;Yusuke ENDO;杉本任士;二宮祐子;遠藤優介;杉本任士;前田泰弘・小笠原明子・加藤孝士;庄司妃佐・二宮祐子;加藤孝士・太田光洋・原野明子・姫田知子・渡邉望・中山智哉;加藤孝士;遠藤優介;加藤孝士・太田光洋・原野明子・姫田知子・渡邉望・中山智哉;加藤孝士・中山智哉・太田光洋;遠藤優介
• 通讯作者: 遠藤優介

ESDの視点からみた生活科カリキュラムに関する一考察―ドイツにおける事実教授（Sachunterricht）」のカリキュラムに着目して―

ESD视角下的生命科学课程研究——以德国“事实教学（Sachunterricht）”课程为中心——

• 发表时间: 2022
• 期刊: 日本科学教育学会研究会研究報告
• 作者: Tamura Naomi;Hanaoka Tomoyuki;Ito Kumiko;Araki Atsuko;Miyashita Chihiro;Ito Sachiko;Kobayashi Sumitaka;Ito Yoichi;Minakami Hisanori;Cho Kazutoshi;Endo Toshiaki;Baba Tsuyoshi;Sengoku Kazuo;Miyamoto Toshinobu;Ogasawara Katsuhiko;Kishi Reiko;二宮祐子・冨山大士;二宮祐子;二宮祐子;遠藤優介
• 通讯作者: 遠藤優介

ドイツにおけるコンピテンシー指向の科学授業構成に関する一考察

德国以能力为导向的科学课程构成研究

• 发表时间: 2019
• 作者: 中山智哉・加藤孝士（編） 村上涼;横嶋敬行;加藤孝士;朴信永;姫田知子;金山美和子;瀧日滋野;小山顕;中山智哉;村上太郎;姫島源太郎;遠藤優介
• 通讯作者: 遠藤優介

スタンダードに基づく科学教育の展開に関する一考察―ドイツの事例を中心として―

基于标准的科学教育发展研究——以德国为例——

• 发表时间: 2020
• 作者: 遠藤 優介;寺田 光宏
• 通讯作者: 寺田 光宏