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Creating an educational program that strengthens the fundamentals of listening among neuroscience nurses
创建一个教育计划，加强神经科学护士倾听的基础知识
基本信息
- 批准号：18K10255
- 负责人：
- 金额：$ 2.75万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2018
- 资助国家：日本
- 起止时间：2018-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（15）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
神経難病療養者のこころのケアとして「聴く」ことを考える
思考“倾听”作为疑难神经系统疾病康复者的心理护理手段
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：原三紀子;小長谷百絵;岡田みどり;満田里香;寺本千鶴子;斉藤登;石澤圭
- 通讯作者：石澤圭
こころのケアとして看護師の「聴く」力を磨くー効果的なフィードバックー
提高护士“倾听”技能作为心理护理的一部分——有效反馈
- DOI：
- 发表时间：2022
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：原三紀子;小長谷百絵;岡田みどり;小長谷百絵;満田里香;寺本千鶴子;斎藤登;石澤圭介
- 通讯作者：石澤圭介
難病看護としての心のケアー聴く力を養うことの意味ー
心理护理作为疑难杂症护理：培养倾听能力的意义
- DOI：
- 发表时间：2022
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：岩本郁子;衣川さえ子,竹中泉;竹中泉,衣川さえ子,岩本郁子;衣川 さえ子 岩本 郁子 竹中 泉;岩本 郁子 衣川 さえ子 竹中 泉;竹中 泉 衣川 さえ子 岩本 郁子;衣川 さえ子 岩本 郁子 竹中 泉;原 三紀子;中尾久子;村田由香;佐藤ゆか 長崎由紀子;岡田純子，志田京子;小長谷百絵;長崎由紀子 佐藤ゆか;岡田純子，森嶋道子，梶谷佳子，中橋苗代;原三紀子
- 通讯作者：原三紀子
神経難病療養者のこころのケアとして「聴く」ことを考えるーSelf-awarenessの視点から「聴くことの壁」について共有すーー
对“倾听”作为神经系统疑难疾病康复者心理护理的思考——从自我意识的角度分享“倾听之墙”——
- DOI：
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：原三紀子;小長谷百絵;岡田みどり;満田里香;寺本千鶴子;齋藤登;石澤圭介;近藤真樹
- 通讯作者：近藤真樹
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Neuroscience Nursing Assessment of Facial Features Using Three-Dimensional Average Faces in Patients with Post-Acute Stroke
使用三维平均面部对急性中风后患者面部特征进行神经科学护理评估
- DOI：
- 发表时间：
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- 影响因子：0
- 作者：
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ISEKI Hiroshi
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Validation of a continuing education program for nurses that aims to support active listening as part of the psychological care of patients with intractable neurological diseases
验证护士继续教育计划，旨在支持积极倾听，作为难治性神经系统疾病患者心理护理的一部分
- 批准号：
23390505 - 财政年份：2011
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Developing a Continuing Nursing Education Program Focused on the Process of "Active Listening" to Patients with intractable illness .
制定以“积极倾听”疑难病症患者过程为重点的继续护理教育计划。
- 批准号：
20592565 - 财政年份：2008
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Thoughts of nurses about mental care for Motor Neuron Disease patients
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- 批准号：
16592177 - 财政年份：2004
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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- 批准号：
21K02617 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The Kyoto School of Education's Global Contribution to Education for Self-Awareness
京都教育学院对自我意识教育的全球贡献
- 批准号：
21K13525 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Impact of clinician Virtual Human Interaction training in Emotional Self-Awareness on patients Suicidal Ideation and Suicide Crisis Syndrome: a Randomized Controlled Trial
临床医生虚拟人际互动训练对情绪自我意识对患者自杀意念和自杀危机综合症的影响：随机对照试验
- 批准号：
10415520 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Mechanisms maintaining the self-awareness of peripheral T cells
维持外周T细胞自我意识的机制
- 批准号：
9979091 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Mechanisms maintaining the self-awareness of peripheral T cells
维持外周T细胞自我意识的机制
- 批准号：
10242775 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Rethinking the origins of self-awareness in human infancy with virtual reality (VR)
利用虚拟现实 (VR) 重新思考人类婴儿期自我意识的起源
- 批准号：
2399016 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Studentship
Religious education for intercultural understanding: Exploring class models for fostering self-awareness and engaging with difference
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- 批准号：
20K14003 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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- 批准号：
19K03246 - 财政年份：2019
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Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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- 批准号：
2279292 - 财政年份：2019
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