Development of International Accounting Education for Global Accounting Profession: An International Comparative Approach

全球会计职业国际会计教育的发展：国际比较方法

基本信息

批准号：
18KK0372
负责人：
菅原智
金额：
$ 8.57万
依托单位：
Kwansei Gakuin University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Fund for the Promotion of Joint International Research (Fostering Joint International Research (A))
财政年份：
2019
资助国家：
日本
起止时间：
2019 至 2023
项目状态：
已结题

项目摘要

2022年度にはようやく新型コロナウイルス感染症の状況が落ち着き、当初より予定していたイタリアでの在外研究を2022年8月4日より始めることができた。在外研究では、当初予定していた研究目的を拡張し、在外研究先についてもパルマ大学に加え、ミラノ工科大学でも積極的に研究活動を実施した。まずパルマ大学では、当初予定していた国際比較研究に基づくグローバル会計人養成のための会計教育研究方法に関して、特にオンライン学習環境を介した研究を継続した。すでにパンデミック中に収集していたデータを活用して、分析を行った。海外共同研究者とは毎週パルマ大学で打ち合わせを行い、論文執筆に向けて調整を行なってきた。また、パルマ大学ではヨーロッパの4つの大学（グルノーブルビジネススクール、エストニアビジネススクール、ポルト国際大学、パルマ大学）と共同しプロジェクト型学習（PBL）をグローバルに展開する授業にも参加した。この教材はオンライン環境と対面授業を活用して効果的・効率的にグローバルビジネス教育を展開するグローバルPBLとなっていた。来年度は当該授業のデザインと運営にも関わることになった。さらにミラノ工科大学では、グローバル会計人養成に関わるテーマとして新たにデザイン思考によるビジネス・パーソンのスキル開発について研究テーマを拡張して研究活動を行なった。大学では招聘していただいたProf. Claudo Dell’Era の授業に参加し、ビジネス教育としての要点を把握することができた。また今後、データ収集について協力いただけることを確約いただいた。

2022年，Covid-19的情况最终消退，我们能够于2022年8月4日在意大利开始了最初的计划中的海外研究。在海外研究中，我们扩大了最初计划的研究目标，并积极地为帕尔马大学以及米兰技术大学的海外研究目的地进行了研究活动。首先，帕尔马大学继续研究基于最初计划的国际比较研究的培训全球会计师的会计教育研究方法。使用在大流行期间已经收集的数据进行了分析。我每周在帕尔马大学与海外合作者会面，并一直在安排写论文。帕尔马大学还参加了与四所欧洲大学（Grenoble商学院，爱沙尼亚商学院，Porto International University和Parma大学）合作开发的班级。该教材是一种全球PBL，可以使用在线环境和面对面的课程有效，有效地开发全球商业教育。明年，我还将参与班级的设计和管理。此外，在米兰技术大学，研究活动是通过扩大与全球会计师培训有关的主题来扩展有关商业人士技能发展的研究主题。我参加了我在大学邀请参加的Claudo Dell'era教授，并能够掌握商业教育的关键点。我们还致力于帮助您将来收集数据。