An Integrated Programming Learning Platform Combining Fine-Grained Learning Logs of Knowledge Acquisition and Exercises

知识获取与练习细粒度学习日志相结合的综合编程学习平台

基本信息

  • 批准号:
    23K17016
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.75万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
  • 财政年份:
    2023
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2023-04-01 至 2026-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)

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田中 昂文其他文献

初学者向けノードベースプログラミング言語 sine の開発
开发 sine,一种面向初学者的基于节点的编程语言
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    杉本 晃佑;田中 昂文
  • 通讯作者:
    田中 昂文
考古学的鑑識技能の学習プログラム開発
制定考古法证技能学习计划
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    田中 昂文;橋浦 弘明;櫨山 淳雄;古宮 誠一;久保田真一郎,松葉龍一,中野裕司;時津裕子
  • 通讯作者:
    時津裕子
毎週のオンラインテスト学習履歴データによる学習者特性の検討
使用每周在线测试学习历史数据检查学习者特征
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    田中 昂文;橋浦 弘明;櫨山 淳雄;古宮 誠一;久保田真一郎,松葉龍一,中野裕司
  • 通讯作者:
    久保田真一郎,松葉龍一,中野裕司
Annotation を利用したUML とソースコード間のトレーサビリティリンク作成手法の提案
提出一种使用注释在 UML 和源代码之间创建可追溯性链接的方法
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    吉田 優介;橋浦 弘明;田中 昂文;櫨山 淳雄;高瀬 浩史
  • 通讯作者:
    高瀬 浩史
クラス図とソースコード間のラウンドトリップエンジニアリング支援ツール
类图和源代码之间的往返工程支持工具
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    山崎 貴弘;田中 昂文;櫨山 淳雄;橋浦 弘明
  • 通讯作者:
    橋浦 弘明

田中 昂文的其他文献

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  • 发表时间:
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{{ truncateString('田中 昂文', 18)}}的其他基金

An Integrated Software-Technology Learning Platform with Digital Textbooks and IDEs
具有数字教科书和 IDE 的集成软件技术学习平台
  • 批准号:
    20K19941
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists

相似海外基金

SDGsに資する化学実験とデジタル教科書の融合に関する研究
有助于可持续发展目标的化学实验和数字教科书的融合研究
  • 批准号:
    24K06406
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
デジタル教科書等活用に関する遠距離学校間の共同研修システムの研究
远程学校数字教材使用等联合培训体系研究
  • 批准号:
    22H04168
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
自作動画教材とデジタル教科書学習者用を併用した反転授業の実践
学习者自制视频教材和数字教材实现翻转课堂
  • 批准号:
    21H04048
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
一人一台端末環境での国語科デジタル教科書を活用した情報活用学習デザインの検討
在每个人的一台设备环境中使用日语数字教科书进行信息化学习设计的检查
  • 批准号:
    19H00068
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
国語科における学習者用デジタル教科書を活用した編集力を育成するカリキュラムの開
开发课程以培养日语课程学习者使用数字教科书的编辑技能
  • 批准号:
    18H00096
  • 财政年份:
    2018
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
美術デジタル教科書の利活用における現状と課題
数字艺术教材的利用现状及问题
  • 批准号:
    25285248
  • 财政年份:
    2013
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
双方向型音声認識エンジン搭載のデジタル教科書教材の開発
配备交互式语音识别引擎的数字教材开发
  • 批准号:
    24520707
  • 财政年份:
    2012
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
デジタル教科書と実物投影機で児童の算数的表現力を高める算数科指導方法の開発
开发利用数字教科书和物理投影仪增强儿童数学表现力的数学教学方法
  • 批准号:
    23910002
  • 财政年份:
    2011
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
デジタル教科書における社会科地域資料のアーカイブ化の研究
数字教材中社会研究地域性资料的归档研究
  • 批准号:
    23910020
  • 财政年份:
    2011
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
美術教育におけるデジタル教科書開発に関する研究
美术教育数字化教材开发研究
  • 批准号:
    22910015
  • 财政年份:
    2010
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
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