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高度情報化社会に必要な科学関連情報評価能力の育成を促進する教師教育プログラム開発
制定教师教育计划，促进高度信息化社会所需的科学相关信息评估技能的发展
基本信息
- 批准号：23K17592
- 负责人：
- 金额：$ 4.08万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-06-30 至 2026-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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山口 悦司其他文献
Development and Practical Evaluation of a Concept Mapping Software Supporting Self-Reflection by Comparing the Thinking Processes of Oneself and of Others
通过比较自己和他人的思维过程来支持自我反思的概念图软件的开发和实际评估
- DOI：
10.11639/sjst.sp16008 - 发表时间：
2017 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
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稲垣 成哲
野生絶滅種コシガヤホシクサにおける保全管理方法の確立に向けた繁殖生態学的研究
旨在建立野生灭绝物种越谷星草保护管理方法的繁殖生态研究
- DOI：
- 发表时间：
2017 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
出口 明子;舟生 日出男;山口 悦司;稲垣 成哲;堀内勇寿・鈴木康平・永田翔・上條隆志・田中法生 - 通讯作者：
堀内勇寿・鈴木康平・永田翔・上條隆志・田中法生
中学校理科教科書の物理領域の内容における「方法」に関する問いの傾向
初中理科教材物理内容中“方法”问题的变化趋势
- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
坂本 美紀;山口 悦司;山本 梨好;内藤はる;鈴木 慎也，八田 直紀，大塚 友彦，井口 雄紀，安富 義泰;藤岡達也・川村教一・松本一郎・澤口 隆・岡本義雄・熊野善介・久田健一郎;中山 迅・加治屋 智弥・猿田 祐嗣 - 通讯作者：
中山 迅・加治屋 智弥・猿田 祐嗣
3G2-J4 遺伝子組換え食品問題に対する社会的意思決定をテーマとしたCSCL活用型科学教育カリキュラム : 獲得した意思決定能力は他の文脈でも発揮されるか?(科学認識)
3G2-J4 基于CSCL的科学教育课程，主题为转基因食品问题的社会决策：所获得的决策能力能否在其他情境中得到体现（科学意识）？
- DOI：
- 发表时间：
2005 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
坂本 美紀;伸子 近江戸;橘 早苗;山本 智一;藤本 雅司;稲垣 成哲;山口 悦司;竹中 真希子;大島 純;大島 律子;村山 功;中山 迅 - 通讯作者：
中山 迅
6I7-33 科学的思考の問題としての原理の適用限界(科学認識(2))
6I7-33 作为科学思维问题的原理应用的局限性（科学认知（2））
- DOI：
- 发表时间：
2004 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
村山 功;大島 純;大島 律子;稲垣 成哲;中山 迅;山口 悦司;竹中 真希子;坂本 美紀;山本 智一;竹下 裕子 - 通讯作者：
竹下 裕子
山口 悦司的其他文献
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{{ truncateString('山口 悦司', 18)}}的其他基金
科学関連情報の評価と活用に基づく科学技術社会問題の意思決定能力の育成モデル構築
建立基于科学相关信息评估和利用的科学、技术和社会问题决策技能培养模型
- 批准号：
23K25718 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 4.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
科学関連情報の評価と活用に基づく科学技術社会問題の意思決定能力の育成モデル構築
建立基于科学相关信息评估和利用的科学、技术和社会问题决策技能培养模型
- 批准号：
23H01021 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 4.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
高度情報化社会に求められる科学関連情報評価能力の育成手法と実践モデルの開発
开发高度信息化社会所需的科学相关信息评估能力的培训方法和实践模型
- 批准号：
20K20829 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 4.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
免許更新制に対応した理科教師のキャリア開発に関する研究
换证制度下科学教师职业发展研究
- 批准号：
19650230 - 财政年份：2007
- 资助金额：
$ 4.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Exploratory Research
科学的創造性の育成をめざした知識構築型実験・観察指導プログラムの産学官連携開発
产学官合作开发知识构建实验/观察指导计划，旨在培养科学创造力
- 批准号：
17700595 - 财政年份：2005
- 资助金额：
$ 4.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
科学的創造性を育成するための知識構築型実験・観察活動に関する基礎的研究
知识建构实验和观察活动的基础研究，以培养科学创造力
- 批准号：
15700498 - 财政年份：2003
- 资助金额：
$ 4.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
科学のオーセンティックアセスメントを浸透させるデジタルポートフォリオ・ライブラリ
传播真实科学评估的数字作品集图书馆
- 批准号：
15020252 - 财政年份：2003
- 资助金额：
$ 4.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
科学のオーセンティック・アセスメントを実現するデジタルポートフォリオ作成システム
实现真实科学评估的数字化作品集创建系统
- 批准号：
14022246 - 财政年份：2002
- 资助金额：
$ 4.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
相似海外基金
生涯学習としての患者安全:事故事例から自己研鑽をもたらす学習科学的戦略の確立
患者安全是终身学习：建立学习科学策略，从事故案例中自我提高
- 批准号：
23K21504 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 4.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
The support program of worring, talking and problem solving for children with autism :approach through study science.
自闭症儿童的担忧、交谈和解决问题的支持计划：通过学习科学的方法。
- 批准号：
23K02898 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 4.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The development of scientific reasoning from primary school to secondary school: A longitudinal study (Science-S)
科学推理从小学到中学的发展：纵向研究（Science-S）
- 批准号：
290176810 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 4.08万 - 项目类别：
Research Grants
Elementary Study Science Implementation Program For Colbert County (Alabama) School System
科尔伯特县（阿拉巴马州）学校系统初等学习科学实施计划
- 批准号：
7501324 - 财政年份：1975
- 资助金额：
$ 4.08万 - 项目类别：
Standard Grant
A Leadership Workshop on Science Curriculum Improvement Study. Science--A Process Approach, and Elementary Science Study For Teachers and Administrator Teams
科学课程改进研究领导研讨会。
- 批准号：
7501322 - 财政年份：1975
- 资助金额：
$ 4.08万 - 项目类别：
Standard Grant
A Program To Study Science Teaching and Science Education in the Liberal Arts Colleges of the Associated Colleges of the Midwest
中西部联合学院文理学院科学教学和科学教育研究计划
- 批准号：
68Y4715 - 财政年份：1968
- 资助金额：
$ 4.08万 - 项目类别：