科学実験器具と18世紀イギリス文化

科学实验室设备和 18 世纪英国文化

基本信息

  • 批准号:
    12871054
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.34万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Exploratory Research
  • 财政年份:
    2000
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2000 至 2002
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

イギリス16-18世紀に発明された科学(自然哲学)実験器具--顕微鏡、望遠鏡、真空ポンプ、磁気羅針盤、ライデン瓶など--を中心に据え、それらが科学/医学、視覚芸術、美学、文学、哲学、政治、宗教などの学問諸領域において果たした役割や与えた影響を検証することによって、新しい18世紀(啓蒙期)イギリス文化像を探った.科学史上、特別な器具を用いて実験的に研究をするという形態は、17世紀に誕生した近代科学が生み出した主要な変化のひとつである.科学実験器具の発明は、多くの場合、科学史上のひとつのエピソードとして扱われ、隣接学問領域や一般大衆文化との相関関係に対する目配りは極めて不十分なものであった。顕微鏡に関して言えば、誰によってどこでこの器具が発明されたかという紹介ではなく、光学器具を用いて不可視の世界を観察することの形而上学的意義、哲学や文学、解剖学や細菌学にあたえた影響、実験観察結果を示す図版等が視覚文化の中で占める位置等々、顕微鏡が18世紀イギリス文化全体に及ぼした意義を総合的に捉えることを試みた.Henry Power, Experimental philoso-phy, Robert Hooke, Micrographia, George Adams, Essays on the Microscope ; Micrographia Illustrata, Henry Baker, Microscope Made Easyなどの綿密な解読を通して、それらを取り囲む諸領域に及ぼした影響また諸領域間の相関関係を詳細に分析・検討した,そうすることにより、今日的視点からは断片的で細分化されたものとしてしか映らない当時の文化の諸相が、その根底では相互に依存し合い・協力し合いながら18世紀イギリス文化を形成していた様子を明らかにした.その過程で、とくに18世紀啓蒙期における巡回科学者による公開科学実験と科学的知識の伝播および教育の問題、文字化された実験結果・成果(解説)とそれを伝える視覚芸術(絵画・図像など)つまり「言葉とイメジ(絵)」の親密な関係について明らかにした。
通过研究它们在科学/医学,视觉艺术,美学,文学,文学,哲学,政治,宗教,宗教等学术领域中发挥的作用和影响,探讨了英国文化的新图像,探索了它们的作用和影响。科学实验工具的发明通常被视为科学史上的一集,相邻的学术领域与普通流行文化之间的相关性极为不足。 Regarding microscopes, we tried to comprehensively capture the significance of microscopes on 18th century British culture, such as the metaphysical significance of observing the invisible world using optical instruments, the influence on philosophy, literature, anatomy and bacteriology, and the position of illustrations showing experimental observations in visual culture.Henry Power, Experimental philosophy-phy, Robert Hooke, Micrographia, George Adams, Essays on the显微镜; Micrographia Illustrata, Henry Baker, Microscope Made Through careful deciphering such as Easy, we analyzed and examined the influences and correlations between the areas surrounding them in detail, and by doing so, we clarified the way that aspects of the culture of the time, which were only seen as fragmented and subdivided from today's perspective, formed 18th century British culture by mutually dependent and cooperating with each other.In the process, we clarified the problems在18世纪的启蒙时期,公共科学实验以及旅行科学家的科学知识和教育的传播,以及书面实验结果与结果(解释)与传达它们的视觉艺术之间的亲密关系,即“单词和图像”。

项目成果

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  • 影响因子:
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  • 通讯作者:
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  • 通讯作者:
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  • 发表时间:
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  • 通讯作者:
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