Developing meteorological digital teaching materials deepening understanding and including teachers' training by e-learning
Developing meteorological digital teaching materials deepening understanding and including teachers' training by e-learning
开发气象数字教材，通过电子学习加深理解并包括教师培训
批准号：
15K12380
负责人：
YOSHIMOTO Naohiro
金额：
$2.33万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
财政年份：
2015
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2015-04-01 至 2018-03-31
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雨滴の大きさの違いを捉える雨音の簡易観測装置の改良
改进一种简单的雨声观测装置，捕捉雨滴大小的差异
改进一种简单的雨声观测装置，捕捉雨滴大小的差异
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Mari Mori, Hideki Mori, Yukio Yamori, 日置英彰・青木尚之・小野智信・益田裕充・栗原淳一, 日置英彰,青木尚之,小野智信,益田裕充,栗原淳一, 日置英彰・山口滉太・益田裕充・半田良廣・松本誠, 亀田絵理・小野智信・益田裕充・日置英彰, 青木尚之・小野智信・益田裕充・栗原淳一・日置英彰, 吉本直弘，松尾亮太朗, 吉本直弘，松尾亮太朗, 吉本直弘, 松尾亮太朗，吉本直弘, 岡 雄介，吉本直弘, 舛岡 恒，吉本直弘, 山下公人，吉本直弘]
通讯作者：
山下公人，吉本直弘
地球温暖化に関する小学校向け「ダジック・アース」 コンテンツの制作
为小学制作有关全球变暖的“Dazik Earth”内容
为小学制作有关全球变暖的“Dazik Earth”内容
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Mari Mori, Hideki Mori, Yukio Yamori, 日置英彰・青木尚之・小野智信・益田裕充・栗原淳一, 日置英彰,青木尚之,小野智信,益田裕充,栗原淳一, 日置英彰・山口滉太・益田裕充・半田良廣・松本誠, 亀田絵理・小野智信・益田裕充・日置英彰, 青木尚之・小野智信・益田裕充・栗原淳一・日置英彰, 吉本直弘，松尾亮太朗, 吉本直弘，松尾亮太朗, 吉本直弘, 松尾亮太朗，吉本直弘, 岡 雄介，吉本直弘, 舛岡 恒，吉本直弘, 山下公人，吉本直弘, 東野達也，吉本直弘, 松島 輝，吉本直弘, 吉本直弘，休徳利佳, 吉本直弘，中房 澪, 岩本里奈，吉本直弘]
通讯作者：
岩本里奈，吉本直弘
観天望気「夕焼けの次の日は晴れ」の気象学的考察 －小学校理科第5学年「天気の変化」に関連して－
从气象角度观察天空的天际线“日落后的一天是晴天” - 与小学五年级科学“天气的变化”相关 -
从气象角度观察天空的天际线“日落后的一天是晴天” - 与小学五年级科学“天气的变化”相关 -
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Mari Mori, Hideki Mori, Yukio Yamori, 日置英彰・青木尚之・小野智信・益田裕充・栗原淳一, 日置英彰,青木尚之,小野智信,益田裕充,栗原淳一, 日置英彰・山口滉太・益田裕充・半田良廣・松本誠, 亀田絵理・小野智信・益田裕充・日置英彰, 青木尚之・小野智信・益田裕充・栗原淳一・日置英彰, 吉本直弘，松尾亮太朗, 吉本直弘，松尾亮太朗, 吉本直弘, 松尾亮太朗，吉本直弘, 岡 雄介，吉本直弘, 舛岡 恒，吉本直弘, 山下公人，吉本直弘, 東野達也，吉本直弘, 松島 輝，吉本直弘]
通讯作者：
松島 輝，吉本直弘
視程の継続観察とその教材化の検討 －小学校における環境教育の充実を目指して－
持续观察可见性并考虑将其用作教材 - 旨在丰富小学的环境教育 -
持续观察可见性并考虑将其用作教材 - 旨在丰富小学的环境教育 -
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Mari Mori, Hideki Mori, Yukio Yamori, 日置英彰・青木尚之・小野智信・益田裕充・栗原淳一, 日置英彰,青木尚之,小野智信,益田裕充,栗原淳一, 日置英彰・山口滉太・益田裕充・半田良廣・松本誠, 亀田絵理・小野智信・益田裕充・日置英彰, 青木尚之・小野智信・益田裕充・栗原淳一・日置英彰, 吉本直弘，松尾亮太朗, 吉本直弘，松尾亮太朗, 吉本直弘, 松尾亮太朗，吉本直弘, 岡 雄介，吉本直弘, 舛岡 恒，吉本直弘, 山下公人，吉本直弘, 東野達也，吉本直弘, 松島 輝，吉本直弘, 吉本直弘，休徳利佳, 吉本直弘，中房 澪, 岩本里奈，吉本直弘, 三村祐貴，吉本直弘, 小路口直冬，吉本直弘, 中川 竜，吉本直弘]
通讯作者：
中川 竜，吉本直弘
雲の形と動きの出現特性の地域による比較 －小学校理科第5学年「天気の変化」に関連して－
按地区比较云的形状和运动的外观特征 -小学五年级科学《天气的变化》相关-
按地区比较云的形状和运动的外观特征 -小学五年级科学《天气的变化》相关-
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Mari Mori, Hideki Mori, Yukio Yamori, 日置英彰・青木尚之・小野智信・益田裕充・栗原淳一, 日置英彰,青木尚之,小野智信,益田裕充,栗原淳一, 日置英彰・山口滉太・益田裕充・半田良廣・松本誠, 亀田絵理・小野智信・益田裕充・日置英彰, 青木尚之・小野智信・益田裕充・栗原淳一・日置英彰, 吉本直弘，松尾亮太朗, 吉本直弘，松尾亮太朗, 吉本直弘, 松尾亮太朗，吉本直弘, 岡 雄介，吉本直弘]
通讯作者：
岡 雄介，吉本直弘
共 20 条
Construction of experiential in-service teacher training program to plan realistic understanding of meteorological contents learning in elementary school
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批准号：24650530
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项目类别：Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
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资助金额：$2.0万
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财政年份：2012
-
负责人：YOSHIMOTO Naohiro
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依托单位：
海外基金