Development of Character Education for Global Talent - from "Difficult" to "Fun" kanji

全球人才品格教育的发展——从“难”到“趣”汉字

基本信息

  • 批准号:
    15K12897
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.91万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
  • 财政年份:
    2015
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2015-04-01 至 2018-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(7)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
ラオス国立大学及びヤンゴン外国語大学における漢字学習実態調査報告
老挝国立大学、仰光外国语大学汉字学习现状报告
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    栗原由加;関かおる
  • 通讯作者:
    関かおる
非漢字圏の学習者の文字教育―NZの場合―
非汉字地区学习者的品格教育 - 以新西兰为例 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
非漢字圏における漢字学習に関する実態調査結果-ヤンゴン外国語大学およびラオス国立大学における調査結果より-
非汉字地区汉字学习现状调查结果 - 基于仰光外国语大学和老挝国立大学的调查结果 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    栗原由加;関かおる
  • 通讯作者:
    関かおる
ビジネス日本語における漢字、漢字語彙についての一考察
商务日语汉字及汉字词汇研究
漢字学習の意欲に影響する要因-ラオス国立大学及びヤンゴン外国語大学の調査結果の比較検討を通じて-
影响学习汉字动机的因素 - 通过老挝国立大学和仰光外国语大学调查结果的比较研究 -
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