Creating Cultural Commons through Music: With a focus on Settling and Aging Immigrants

通过音乐创造文化共享：重点关注移民的定居和老龄化

基本信息

批准号：
22K13019
负责人：
南田明美
金额：
$ 2.91万
依托单位：
Shizuoka University of Art and Culture
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份：
2022
资助国家：
日本
起止时间：
2022-04-01 至 2026-03-31
项目状态：
未结题

项目摘要

本研究申請時は、在留外国人の定住化・高齢化に焦点をあて、音楽を通して、公立文化施設や高齢者施設が、彼らにとって「安心安全な場＝コミュニティ」や「文化的コモンズ」（地域創造 2016）として機能するための問題点を整理し、さらに「理論と実践」を往復しつつ、シンガポール、英国、豪州と比較しながらアドボカシーを試みるものであった。だが、本年度初期段階のインタビュー調査で公立文化施設の心理的バリアの高さや高齢者施設での外国人問題が露呈していないことから、現場に即し当初の研究計画を変更した。さらに、芸術分野を「音楽」に絞り込むことはニーズからずれる恐れがあり、さらに演劇が当該分野の先駆的事例を出していることから、特定の分野ではなく「アート」活動を探究することとした。本年度は主に6つの事業を展開した。① 多文化共生に係るアートの可能性に関する論考の発表（山口・南田, 2023）、②静岡県浜松市における多文化共生とアートに関する実践と情報の整理（南田・鈴木, 2023）、③浜松市国際交流協会とJICA浜松デスクとの「ハマルおんがくプロジェクト」の始動した（アクションリサーチ）。これは、外国人集住都市・浜松市内でも外国人集住地区となる団地Aを舞台とし、協働センターや公民館といった社会教育施設を広義的な「公立文化施設」と捉え現状を把握、そして理論と実践の往復を進めることとした。④文化的コモンズに関する理論研究、⑤シンガポールでの調査を開始し、コロナ禍で途切れた政府関係性の再構築／修復に努めた。これらの成果に伴い、⑥「KAAT×北海道教育大学・公立小松大学・静岡文化芸術大学「私たちの地域社会における共生をめざして」」の討論者等、アートマネージャーに向けたアウトリーチ活動も実施できており、2023年度も本研究に関して当該分野の「現場」との対話ができる見込みが既にある。

在申请这项研究时，重点是外国居民的定居和老化，公共文化设施和老年设施的问题作为“安全可安全的地方=社区=社区”和“文化共享”（区域创造2016年），并通过音乐进行倡导，同时尝试将“与新加坡，英国和澳大利亚的理论和实践”进行比较。但是，随着今年年初进行的访谈，最初的研究计划被更改为适合该网站，因为公共文化设施的心理障碍的高度以及老年人设施的外国人的问题没有透露。此外，将艺术领域缩小到“音乐”可能会偏离需求，并且由于剧院已经开创了该领域的例子，因此我们决定探索“艺术”活动而不是特定领域。今年，我们主要开发了六家业务。 1）关于与多元文化共存有关的艺术可能性的论文的介绍（Yamaguchi和Minamida，2023），2）2）2）3）3）3）3）3）3）3）3），2），，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，c. ，，，，，，一种，，，，，，，，，一种，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，它是在Haneda A中设置的，Haneda A，Hamamatsu City的一个城市，外国人居住的城市，也是外国人生活的地区，也是一个外国人生活的地区，在这里，社会教育设施和社交教育设施，例如协作和社区中心，也可以理解公众的态度，并在整体上及其理解，并理解了一个理解和理解的，并且是一个理解的，并且是一种理解的，并且是一个理解的，并且是一个理解的，并且是一个理解的，并且是一个理解的，并且是一个理解的，并且是一个理解的，并且是一个理解的，并且是一个理解的，并且是一个理解的，并且是一个理解的，并且是一个理解的，并且是一项范围内的一个，并且是一项范围内的，并且是一个范执行。 ④关于文化共享的理论研究，该公司开始在新加坡进行研究，并努力重建/回答由COVID-19-19大流行中断的政府关系。通过这些结果，我们已经能够开展针对艺术经理的外展活动，例如⑥，“ Kaat X Hokkaido教育大学，公立Komatsu大学，Shizuoka文化与艺术大学，“旨在在我们的地方社区共存”，并且已经与该领域的“在线研究”已经有2023年研究的“在线”。