郷土作家から学ぶ地域教育研究

点击翻译按钮获取中文摘要

本研究は、現代の中学・高校生を対象に、郷土岡山出身の作家・坪田譲治の作品から、発表された時代や作家としての成長を、その背景として読み解き、郷土への愛着と文学に対する新たな認識を育むための教育研究である。岡山で暮らす現在の中学・高校生が、言語芸術としての坪田譲治の作品を読み親しむことで、郷土の風土、文化を自覚し、自分の成長について考えを深めることをめざした。以下の内容で、坪田譲治作品の教材としての可能性を検証した。a.:アンケートによる坪田譲治受容及び郷土理解の実態調査・アンケート作成、アンケート実施(無記名、6月26日に実施)(配布総数614件、内容回収596件回収率97%)・アンケートを集約して、次の結果を得た*大半の生徒が名前も作品も知らない、郷土作家であることも知らない*名前だけ知っている生徒も、作品を読んでいる生徒は少なく、地域への関心が薄いb.:坪田譲治作品の教材応用研究・坪田譲治の人生、坪田譲治作品資料調査(国会図書館等での文献調査:東京等)により未収録作品を多く発見した資料収集(関係図書購入)と関連資料整理により、坪田譲治と地域を結ぶ傍証を多く得た譲治の三男・坪田理基男氏への取材調査(東京)への取材により、作品の持つ郷愁を理解・坪田譲治文学にみる郷土、風土と文化の抽出とその背景研究調査や取材結果から、譲治の生きた時代の地域情報を抽出した(データ処理→教材へ)c.:教材制作と研究授業の実施・Power Poin「坪田譲治の時代:岡山」.作成、他、提供を受けた映像素材数点を利用・研究授業の実施(校内12/7)、公開授業(岡山市デジタルミュージアム11/8,9,15,12/6)・成果のまとめ(12/17市民講座で成果報告、5月予定の県高等学校教育研究会で配布予定)