情報ネットワークを用いた社会教育施設と学校の連携に関する研究

利用信息网络实现社会教育机构与学校协作的研究

• 批准号: 10780108
• 负责人: 黒田 卓
• 金额: $ 1.28万
• 依托单位: University of Toyama
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
• 财政年份: 1998
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 1998 至 1999
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-10780108/
• 关键词: 情報ネットワーク; 社会教育施設; 学校教育; システム開発; カリキュラム; 野外活動; インターネット

本年度は初年度に開発したコンテンツ・システムを利用し,提供された情報を活用した学習カリキュラムと支援システムを開発した.具体的には,a)学校から遠隔でコンテンツを利用することを目的としたカリキュラムと支援システムb)施設においての活動でコンテンツを利用したり,新しく付け足したりすることを目的としたカリキュラムと支援システムの2種類を開発した.a)では,平成11年度に富山県が実施した生涯学習に関するイベント「インターネット市民塾」において「立山自然探訪」のカリキュラムとそこで用いる支援システムを開発した.自然体験学習活動におけるネットワーク利用の可能性と,考慮すべき問題点について明らかにした.学校での教科カリキュラムとの関連等について,今後どの学年段階のどの活動で,どのような情報が利用可能であるかを検討する必要がある.b)では,乗鞍青年の家をモデルケースとし,施設の活動と新しい情報発信を職員の業務を増やすことなく行うことのできるシステムの開発を行った.特に少年自然の家など社会教育施設では,野外活動や体験活動が活動の中心となるが,デジタルカメラや無線の携帯端末など情報メディアを利用する必然性を検討することができた.子どもたちが野外観察にデジタルカメラやビデオカメラをもってフィールドワークを行い,帰ってから,自分のデータをコンピュータに取り込んで活用するなど,多様な活用が展開された.また,これらの活動を支援する施設は,今後ますます活動内容や利用者に応じた情報提供が必要になってくる.今回開発したシステムでは,職員の従来の業務をそのまま行うことにより,自動的に外部に提供可能な情報のみを抽出整理し,発信することができる.今後セキュリティ面などを再検討し,より効果的で安定したシステムを構築,継続的な利用を行い,その効果を長期的に検討していく必要がある.

This year's opening ceremony was held to provide information on the use of learning and support services. Specific,a) schools from remote areas to the use of the purpose of the support system b) implementation of activities to the use of the new purpose of the support system 2 types of development.a) In 2011, Toyama Prefecture implemented a career learning system related to the development of a training program for students and teachers, and a training program for students and teachers in Toyama Prefecture. The possibility of using natural body learning activities, considering the problem points. The school's curriculum and related activities will be discussed in the next academic year.b) In the future, the youth's home will be discussed in the future, and new activities will be implemented to inform the staff's business. Special youth natural home social education facilities, outdoor sports and sports activities, the center of the activity, and wireless terminal information, the inevitability of the use of the discussion In the field, we can find out more about this problem. This activity is designed to be useful for future users. In this paper, the development of system, staff and incoming business, the automatic external to provide possible information, extraction, information, and so on. In the future, we will review the situation and discuss the stability of the results. We will build a stable system and make use of the results in the long term.

项目成果

呉 家信,黒田 卓,山西潤一: "自然体験学習活動を支援するメディアの開発"第15回日本教育工学会富山大会論文集. 167-168 (1999)

Ienobu Wu、Takashi Kuroda、Junichi Yamanishi：“支持自然体验式学习活动的媒体发展”日本教育技术学会第 15 届富山会议记录 167-168 (1999)。

呉 家信 黒田 卓 山西潤一: "自然体験学習におけるメディアの役割"第20回北陸三県教育工学研究会福井大会論文集. 117-120 (1999)

Ienobu Wu，Takashi Kuroda，Junichi Yamanishi：“媒体在自然体验式学习中的作用”第20届北陆县教育技术研究会福井会议记录117-120（1999）。

呉 家信,黒田 卓,山西潤一: "自然体験学習活動を支援するシステムの開発と評価"電子情報通信学会技術報告. Vol 99. No. 500. 85-90 (1999)

Ienobu Wu、Takashi Kuroda、Junichi Yamanishi：“支持自然体验式学习活动的系统的开发和评估”IEICE 技术报告，第 99 卷，第 500 期。85-90 (1999)。

黒田 卓: "体験活動とメディア" 野外教育情報. 3. 61-64 (1998)

黑田隆：《体验活动与媒体》户外教育信息。3. 61-64 (1998)

黒田 卓: "体験活動とメディア"野外教育情報. 3号. 61-64 (1998)

黑田隆：《体验活动与媒体》户外教育信息第3. 61-64 (1998)。