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共分散構造分析の応用的研究を促すための研究者向け教授法の開発

开发研究人员的教学方法以促进协方差结构分析的应用研究

基本信息

批准号：
11710078
负责人：
豊田秀樹
金额：
$ 1.73万
依托单位：
Waseda University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
财政年份：
1999
资助国家：
日本
起止时间：
1999 至 2000
项目状态：
已结题

项目摘要

共分散構造分析では,他の多くの多変量解析モデルと異なり,固定化した数理モデルをデータに当てはめるのではなく,データの性質・実質科学的知見・先行研究・常識・事前情報等を利用して分析者固有の数理モデルを構成することができる.しかし応用的な広がりと共に,大変残念なことに,共分散構造分析は因子間の回帰分析である,というステレオタイプ的な理解が広がり,このままでは共分散構造モデルの真の応用可能性が認識されない可能性がある.そこで本研究では,文学部・教育学部・社会学部などの文科系の大学院生・研究者が,共分散構造モデルを自由自在に利用する技能を半年から1年で修得させる教授法・教授学習システムを研究・開発した.これまでの研究で,収集した各統計モデルとその適用例の整理を進める一方で,平行して試験的に作製されたカリキュラムを学部学生に提示し,カリキュラム中の難しい箇所,習得すべき知識,つまずきやすい技能を,プロトコル分析とスーパーバイズを通じてピックアップし,対策を講じ,文科系の学部学生用の教授学習特性に関する知見を蓄積した.以上の研究活動を通じて,特別の予備知識を持たない文科系の研究者が,共分散構造モデルを分析の道具として社会・人文・行動科学的な研究に,自由自在に応用できる技能を半年から1年の間に習得させる教授・学習システムを本年度中に完成させた.研究成果は,4本の論文にまとめ,査読を通過し,3つは印刷中である.また書物によってカリキュラムを公開し,学会・社会に還元した.

Co-disperse, analyze, immobilize, analyze, analyze, The information used in the system is common, and it is widely thought that the factors of the analysis are distributed and analyzed back to back, and that the understanding of the model is analyzed, and that the possibility of the use of the truth is known. In the course of this study, the Department of Sociology of the Department of Education of the Ministry of Literature has been involved in the study of university student researchers in the Department of Education of the Ministry of Literature. They are free to use their skills for half a year and more than one year. In the course of the study, the use cases of statistics and statistics are collected and sorted out in one way, parallel to the students of the department, and the knowledge, skills, and strategies of the students in the department of education. Students in the liberal arts department use the characteristics of teaching students to learn knowledge and knowledge. In particular, the above general knowledge of research activities is intended for the research staff of the liberal arts department, who are responsible for the analysis of props and social and humanities action science, and that they are free to use their skills for half a year and every year to complete their studies this year. The results of the research have been published in 4 books, which have passed the examination, and are in printing in 3 years. Let's learn how to make things public and learn how to restore social welfare.