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物理教育のためのカスタマイズ可能なイーラーニング教材集の開発

开发用于物理教育的可定制电子学习材料集

基本信息

批准号：
16650193
负责人：
鈴木恒雄
金额：
$ 2.11万
依托单位：
Kanazawa University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Exploratory Research
财政年份：
2004
资助国家：
日本
起止时间：
2004 至 2006
项目状态：
已结题

项目摘要

研究方針にそって、本年度は昨年度までの実践を踏まえ、基礎物理学の電子教材をさらに改善した。主な点は、高等学校で物理学を履修してこない学生向けでも理解できるように、内容は必要最小限に制限した「物理学のエッセンス」シリーズの電子教材の開発である。とくに研究し工夫した点は、自習に使って学生が飽きずに達成感がえられるような改良である。さらに、なるだけ単元を短く複雑なことや式の詳細などはポップアップを使って、興味ある学生のみ見ることができるような工夫をして、式の複雑な展開などはなるだけ省略し、最後までくじけずに到達できるような表現の工夫をした。1.鈴木がテキストをほぼすべて書き下した。これらはTEXファイルで、節単位で小ファイルとして作成されている。2.これを基本に、協力研究者である森祥寛が、html化を行い、図などを豊富に用意をした。3.佐藤は、全体の修正や構成、印刷など全般に協力をした。4.松本は、学習管理システムであるwebclassの調整などを分担し、更に情報科学のIT教材作成を行った。5.山岸は、moodleへの実装面の改良など全体の技術的な支援を助けた。6.教材に必要な図は、教務補佐員の森と学生アルバイトをつかって、イラストレーターで作成した。7.授業中簡単なシミュレーションを行うため、javaを再穂は用いたが、flashの方が用意でありflashで一部書き出した。9.これらの成果は、情報処理教育学会、日本リメディアル教育学会で発表された。さらに、私立大学情報教育協議会やメディア教育開発センター主催のセミナーやフォーラムで鈴木が招聘され数回講演を行った。さらに、5編の論文として発表された。

This year, we did some research work, this year, we did some practical work this year, and we improved our basic physics textbook. Students majoring in Physics in institutions of higher Learning and students majoring in Physics in colleges and universities are required to understand the necessary minimum restrictions on the contents of physics and computer teaching materials. In order to make students feel better, they need to study the time and make them feel better. In order to make a copy, make a copy of it, and make a copy of it. 1. The wood is in the middle of the road. I don't know what to do. I don't know. I don't know what to do. two。 The basic, coordinated researchers, the html, the rich, the intention, the good, the good. 3. Sato Yoshimoto, all the amendments, printing and coordination of all efforts. 4. Matsumoto, student management, webclass, sharing, emotional science, science, IT, etc. 5. Yamashiro and Moodlebridge are equipped to improve the technical support and support of all technologies. 6. It is necessary for the teaching materials to be completed by the students, and the teaching staff should help the students to make the teaching materials. 7. In the course of the operation, you need to make sure that you don't want to make a mistake, java use your license again, and the flash company intends to use your flash to make sure that you have a license. 9. The achievements, the Society of rational Education, the Society of Education of Japan, and the Society of Education of Japan. The Association for emotional Education in Private Universities and the Association for emotional Education in Private Universities urged students to perform the recruitment program several times. Please tell me how to read the table.