The development of student-centered English presentation lessons as a means to improve English skills
The development of student-centered English presentation lessons as a means to improve English skills
开发以学生为中心的英语演示课程作为提高英语技能的手段
批准号：
16H07399
负责人：
Fukuda Noboru
金额：
$0.5万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
财政年份：
2016
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2016-08-26 至 2017-03-31
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高専生の英語学習意欲を育てる授業設計の在り方 ～学生同士のピアレビューを取り入れた口頭発表と筆記活動の学習効果～
如何设计课程以培养技工学生的英语学习动机 - 学生之间口头报告和书面活动结合同行评审的学习效果 -
如何设计课程以培养技工学生的英语学习动机 - 学生之间口头报告和书面活动结合同行评审的学习效果 -
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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作者：
[Sugiura, Katsuya, 伊藤理絵, 福田 昇]
通讯作者：
福田 昇
Investigation of the Learning Effects of Presentation-style Lessons and the Basic Social Skills of Students with Spontaneous Beat Gestures
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批准号：18K02885
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$2.83万
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财政年份：2018
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负责人：Fukuda Noboru
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依托单位：
海外基金
