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近現代世界における教育の世俗化と宗教性に関する比較社会史的研究
现代世界教育世俗化和宗教性的比较社会历史研究
基本信息
- 批准号：23H00934
- 负责人：
- 金额：$ 11.9万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
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岩下 誠其他文献
Comprehensive interaction analysis using human protein array with 28,000 recombinant proteins
使用人类蛋白芯片与 28,000 种重组蛋白进行全面的相互作用分析
- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
岩下 誠;小和田 俊行;伊藤 理紗;松井 敏高;水上 進;Hiroyuki Takeda - 通讯作者：
Hiroyuki Takeda
『教育学年報11 教育研究の新章（ニュー・チャプター）』所収、篠原岳司「教育経営学 学校の自律性と臨床的アプローチ、その追究の先に」（249-271頁）
筱原毅，《教育管理：学校自治与临床方法，超越追求》（第249-271页），收录于《教育年度报告11：教育研究新篇章》
- DOI：
- 发表时间：
2019 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
下司 晶;丸山 英樹;青木 栄一;濱中 淳子;仁平 典宏;石井 英真;岩下 誠 - 通讯作者：
岩下 誠
局在型レシオ蛍光プローブを用いた細胞内局所pHの定量イメージング
使用局部比率荧光探针对细胞内局部 pH 值进行定量成像
- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
岩下 誠;小和田 俊行;伊藤 理紗;松井 敏高;水上 進 - 通讯作者：
水上 進
X線結晶構造解析に基づくチロシナーゼの成熟化および反応機構の解析
基于X射线晶体结构分析酪氨酸酶成熟及反应机制
- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
岩下 誠;小和田 俊行;伊藤 理紗;松井 敏高;水上 進;Hiroyuki Takeda;的場 康幸 - 通讯作者：
的場 康幸
岩下 誠的其他文献
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{{ truncateString('岩下 誠', 18)}}的其他基金
近現代世界における教育の世俗化と宗教性に関する比較社会史的研究
现代世界教育世俗化和宗教性的比较社会历史研究
- 批准号：
23K25631 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 11.9万 - 项目类别：
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18世紀末イングランドにおける教訓派作家の教育活動に関する研究
18世纪末英国说教作家的教育活动研究
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07J11857 - 财政年份：2007
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$ 11.9万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
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超人口減少に向けた公教育維持のための学校改善プログラムに関する理論的・実証的研究
面对超级人口下降维持公共教育的学校改进计划的理论和实证研究
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$ 11.9万 - 项目类别：
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公教育制度原理の再考と基礎教育保障に関する制度的実証的研究
反思公共教育制度原则和保障基础教育的系统实证研究
- 批准号：
23K25616 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 11.9万 - 项目类别：
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ポスト国民国家時代の公教育の射程に関する国際研究
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- 批准号：
23K25630 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 11.9万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
公教育の周辺部に置かれた子どもの教育保障に関する教育臨床社会学的研究
公共教育边缘儿童教育保障的教育临床社会学研究
- 批准号：
24K05752 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 11.9万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
独立後インドにおける公教育計画の変遷に関する研究
印度独立后公共教育规划变迁研究
- 批准号：
23K02065 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 11.9万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Study on the Range of Public Education in the Post Nation State Era
后民族国家时代公共教育范围研究
- 批准号：
23H00933 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 11.9万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Reexamination of the Concept of Public Education through a Japanese-German Comparison of the Expansion of Private Schools at the Compulsory Education in Underpopulated Areas
从日德人口稀少地区义务教育中私立学校扩建的比较重新审视公立教育理念
- 批准号：
23K02129 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 11.9万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
日本の公教育における母語教育の再構想:権利/資源としての言語の可能性を活かすために
重新构想日本公共教育中的母语教育：利用语言作为权利/资源的潜力
- 批准号：
23K12228 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 11.9万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
公教育制度原理の再考と基礎教育保障に関する制度的実証的研究
反思公共教育制度原则和保障基础教育的系统实证研究
- 批准号：
23H00919 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 11.9万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Theoretical and Empirical Study on School Improvement Programs to Maintain Public Education for a Super-Declining Population
学校改善计划以维持超级下降人口的公共教育的理论与实证研究
- 批准号：
23H00920 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 11.9万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)