权益分类	功能权益	普通用户	{{item.name}}会员
{{category.name}}	{{benefitItem.name}}

高周期元素を含む高配位化合物の反応性とその制御に関する理論的研究

高周期元素高配位化合物反应性及控制理论研究

基本信息

批准号：
06219210
负责人：
和佐田裕昭
金额：
$ 0.51万
依托单位：
Gifu University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
财政年份：
1994
资助国家：
日本
起止时间：
1994 至无数据
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究は一連のクラウンエーテル系化合物のプロトン親和力を非経験的分子軌道法を用いて算出し、実験値の間の食い違いに裁定を与えることを目的とした。本研究の結果は、Kebareleらの結果を支持する。また。プロトン化体では配位させられたプロトンをはさむことによって8員環的構造ができていることが分かった。このような部分構造はクラウンエーテル系化合物がプロトンのような小さなイオンを取り込む際の基本的構造であると考えられる。さらに、昨年度までの研究から第一遷移系列のモデルとして閉殻構造のカルシウムと亜鉛について反応機構を調べた結果、反応機構は会合的機構の中間に現れると考えられる七配位状態と解離的機構の中間に現れると考えられる五配位状態について各状態の反応ポテンシャル面上での性質を調べればよいことが分かってきたのでスカンジウムと銅の五配位状態と七配位状態について非経験的分子軌道法を用いて研究した。五配位状態はいずれも中間体として安定であるが七配位状態はスカンジウムでは中間体であるのに対し銅では四次の遷移状態になる。このため、スカンジウムでは会合的機構でも反応が進みうるのに対し銅では解離的機構でのみ反応が進みうると結論される。また、振動解析計算の結果は数値として出力されるので単純な分子以外ではどのような振動モードであるのかを直観的に知ることは困難である。本研究では振動解析計算の結果を視覚化する汎用プログラムを開発した。このプログラムではカ-テシアン座標とガウシアンシリーズの入力と出力を扱うことができる。

In this study, the molecular orbital method was used to calculate and determine the affinity of the compounds. The results of this study support Kebarele's findings.また。The structure of the 8-membered ring is composed of the following components: Some of the structures of these compounds are similar to those of other compounds. This year's research shows that the first migration series of closed shell structures is the result of the adjustment of the reaction mechanism. The molecular orbital method is used to study the properties of the five coordination states of copper and the seven coordination states of copper. Five coordination states: intermediate, stable, seven-coordination states: intermediate, four-coordination states. The mechanism of convergence is the mechanism of separation. The result of vibration analysis calculation is numerical value, pure molecule, vibration, direct vibration, and difficulty. This paper presents a general method for visualizing the results of vibration analysis. This is the first time I've ever seen a woman who's had sex with someone else.