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地球本位型社会の実現をめざした生涯学習としての環境教育システムの確率

环境教育体系作为旨在实现地球型社会的终身学习的可能性

基本信息

批准号：
07263211
负责人：
阿部治
金额：
$ 0.7万
依托单位：
Saitama University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
财政年份：
1995
资助国家：
日本
起止时间：
1995 至无数据
项目状态：
已结题

项目摘要

本年度は、昨年度に分析した「生涯学習としての環境教育をささえる様々な環境保全活動」の成果のもとに、個々の環境保全活動、とりわけ、NGO、行政、企業などのパートナーシップにもとづいて行われている環境保全型地域づくり(循環と共生を基調にした地域づくり)の活動をとりあげ、これらの諸活動の環境教育的評価を行った。さらに、生涯学習としての環境教育の拠点の一つである学校に焦点をあて、パートナーシップにもとづいた学校、地域、家庭における環境教育のありかたについて、先進的事例の調査・分析をとおして提言した。環境保全型地域づくりとしては、特にエコミュージアム、グラウンドワーク、エコツーリズムをとりあげ理論的検討を行うとともに、山形県朝日町、静岡県三島市、熊本県阿蘇グリーンストックの3事例をもとに実証的な検討も合わせて行った。その結果、これらの環境保全型地域づくりにおいて、環境教育は主要な活動として位置づけられているだけでなく、地域づくり全体が持続可能な地域をめざす環境教育として住民にフィードパックされていることがわかった。今後はこれらの活動を地域の視点のみならず、国際的視野から環境教育に求められている今日的視点である平和、人権・開発などを統合した空間的・時間的広がりをもつ地球教育の視点をもあわせもつよう配慮していくことが持続可能な地域づくり保証する持続可能な世界づくりにつながっていくことに留意した活動に取り組むことが必要である。

This year, compared with last year, we analyzed the achievements of "career learning and environmental education activities" and evaluated the environmental education activities of individual environmental protection activities, NGO, administrative organizations and enterprises. Environmental education focuses on schools, regions and families, and advanced case studies and analysis are provided. Environmental protection type of regional development, special development, development Results: Environmental education is a major activity, located in a region, where it is possible to maintain environmental education for the population. From now on, we will focus on environmental education from a regional perspective and an international perspective. People, development, integration, space, time, diversity, diversity,