シミュレーションを活用した統計学教育教材の研究

基于模拟的统计教材研究

基本信息

  • 批准号:
    14022232
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.5万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
  • 财政年份:
    2002
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2002 至 无数据
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

現代の統計は確率論をベースにしており、算数・数学のように現象が一意的に定まるのではなく、確率的な変動を伴うものである。実験結果が一通りになるのではなく、実験のたびに変動することを理解してもらうためには、理科の実験のように、統計でもシミュレーション実験が重要となる。このため、本研究では、シミュレーション実験を中心とする統計教育用教材をCASE(Computer Assisted Statistical Education)という名前の下に集大成し、次のURLのホームページ上で公開している。http://stat-edu.f7.ems.okayama-u.ac.jp「統計教育用教材」今年度目標にしたXLISP-STAT言語、R言語、JAVA言語を用いた統計教育教材として次のものが完成している。算数・数学関連:グラフ電卓、二次関数のグラフ/1変数データの統計計算カリキュレータ/平均値:平らに均す(たいらにならす)、平均値と中央値の関係/一様乱数による円周率のシミュレーション、Buffonの針による円周率のシミュレーション/確率分布:密度関数と分布関数、正規分布の密度関数/推定:点推定、区間推定と信頼度/検定:有意水準、検出力/ベキ変換、回帰直線の感度分析/多変量分析:重回帰分析、星座グラフ、顔型グラフ今年度作成したものは「部品」という位置づけであり、これを授業の中でどのように使うかは先生方にまかされている。この方が各先生が取捨選択して、ご自身の授業の中で自由に使えると思ったからである。部品の中には「平らに均す」のように児童・生徒に直接さわってもらう目的で作成した教材から、先生が教卓で実験して見せるのを目的にした教材まで多岐に渡っている。「統計用語集」これは代表者の関係した9冊の著書から抜き出した索引項目をベースにして作成し、該当するページにリンクが張られている。このため、単なる用語の解説集という枠を超えたものになっている。
Theory of modern statistical は の probabilistic を ベ ー ス に し て お り, arithmetic, mathematics の よ う に phenomenon が に set of ま る の で は な く, probabilistic な - move を with う も の で あ る. Be 験 results が 1 り に な る の で は な く, be 験 の た び に - move す る こ と を understand し て も ら う た め に は, science の be 験 の よ う に, statistical で も シ ミ ュ レ ー シ ョ ン be 験 が important と な る. こ の た め, this study で は, シ ミ ュ レ ー シ ョ ン be 験 を center と す る Statistical Education with teaching material を CASE (Computer Assisted Statistical Education) と い う former の crest に し, time の URL の ホ ー ム ペ ー ジ で on public し て い る. http://stat-edu.f7.ems.okayama-u.ac.jp "statistical education with teaching material" our target に し た XLISP - STAT speech, R words, the JAVA speech を with い た statistical education textbooks と し て times の も の が complete し て い る. Arithmetic, mathematics masato even: グ ラ フ zhuo, number of secondary masato の グ ラ フ / 1 - number デ ー タ の statistical computing カ リ キ ュ レ ー タ / average nt: flat ら に all す (た い ら に な ら す), average numerical と central numerical の masato department/others in random number に よ る has drifted back towards &yen; frequency の シ ミ ュ レ ー シ ョ ン, Buffon の needle に よ る has drifted back towards &yen; frequency の シ ミ ュ レ ー シ ョ ン / probabilistic distribution : number density masato masato と distribution, normal distribution density of の masato number/presumption: presumption point and interval estimation と letter / 検 頼 degrees: intentionally, 検 output / ベ キ variations change, back to 帰 linear の sensitivity analysis/many variations: return to 帰 analysis, constellation グ ラ フ, yan グ ラ フ looked longingly into し た も の は "ministry" と い う position づ け で あ り, こ れ を knowledge で の The <s:1> ように ように makes the う されて Mr. Youdaoplaceholder7 fang にま されて されて る る. Mr こ の party が each が trade-off sentaku し て の ご themselves knowledge の で free に make え る と think っ た か ら で あ る. Part of の に は "flat ら に are す" の よ う に where born child who ACTS に directly さ わ っ て も ら う purpose で made し た textbooks か ら, Mr が teach zhuo で be 験 し て see せ る の を purpose に し た textbooks ま で toki に cross more っ て い る. "Statistical term set" こ れ は representatives の masato is し た の nine volumes books か ら sorting き out し た index project を ベ ー ス に し て make し, should す る ペ ー ジ に リ ン ク が zhang ら れ て い る. The collection of explanations for <s:1> ため ため and 単なる terms と う枠を う枠を and えた になって になって る.

项目成果

期刊论文数量(2)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
K.Yanagi, T.Tarumi, K.Fueda, M.Iizuka, T.Fujino: "Stastitical Software for Education with Simulation"Proceedings of the 4th ARS. 228-229 (2002)
K.Yanagi、T.Tarumi、K.Fueda、M.Iizuka、T.Fujino:“模拟教育统计软件”第四届 ARS 会议记录。
  • DOI:
  • 发表时间:
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    0
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垂水 共之其他文献

統計教育用電子教科書の試作
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  • DOI:
  • 发表时间:
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  • 作者:
    垂水 共之;飯塚 誠也;張 梁
  • 通讯作者:
    張 梁
ロジスティック回帰モデルにおける併合可能性について
关于逻辑回归模型中的合并可能性
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    垂水 共之;飯塚 誠也;張 梁;黒木学・水関裕人
  • 通讯作者:
    黒木学・水関裕人
EPUB3.0による統計教科書
基于EPUB3.0的统计学教材
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    張 梁;飯塚 誠也;垂水 共之
  • 通讯作者:
    垂水 共之

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    $ 2.5万
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  • 财政年份:
    1978
  • 资助金额:
    $ 2.5万
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  • 批准号:
    X00210----173006
  • 财政年份:
    1976
  • 资助金额:
    $ 2.5万
  • 项目类别:
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相似海外基金

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    2024
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    21H03958
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今日社会に必要な初等教育から中等教育までを一貫した統計教育カリキュラムの開発研究
研究和开发当今社会所必需的从小学到中学教育的一致统计教育课程
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Development of measurement method and evaluation method of knowledge use type class in statistical education
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    16K00979
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  • 资助金额:
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Statistical Education and Evaluation for Social Science Students
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    2012
  • 资助金额:
    $ 2.5万
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统计教育电子教材的研究
  • 批准号:
    23500351
  • 财政年份:
    2011
  • 资助金额:
    $ 2.5万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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