Quantitative research on the educational effects of a service-learning program for developing experts
Quantitative research on the educational effects of a service-learning program for developing experts
针对培养专家的服务学习计划的教育效果的定量研究
批准号：
15K16270
负责人：
Nakazato Yoko
金额：
$1.5万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2015
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2015-04-01 至 2019-03-31
关键词：
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地域人材育成を志向したサービスラーニングの効果検証と考察―サービスラーニング受講生の地域貢献活動の継続性に着目して―
验证和探讨旨在培养当地人力资源的服务学习的有效性 - 关注服务学习参与者社区贡献活动的连续性 -
验证和探讨旨在培养当地人力资源的服务学习的有效性 - 关注服务学习参与者社区贡献活动的连续性 -
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
鹿児島大学教育センター年報
影响因子：
--
作者：
[Hirofumi SAITO, Hirofumi Saito, 齋藤宏文, 齋藤宏文, 中里陽子・津曲隆, 中里陽子・津曲隆]
通讯作者：
中里陽子・津曲隆
Examining the Character Traits of Students Participating in an Educational Program for Developing Proactivity
检查参与培养积极性教育计划的学生的性格特征
检查参与培养积极性教育计划的学生的性格特征
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
7th International Congress on Advanced Applied Informatics
影响因子：
--
作者：
[Yoko Nakazato, Takashi Tsumagari]
通讯作者：
Takashi Tsumagari
サービスラーニングの高等教育における位置づけとその教育効果を促進する条件について
服务学习在高等教育中的地位及提升其教育效能的条件
服务学习在高等教育中的地位及提升其教育效能的条件
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
アドミニストレーション
影响因子：
--
作者：
[Hirofumi SAITO, Hirofumi Saito, 齋藤宏文, 齋藤宏文, 中里陽子・津曲隆, 中里陽子・津曲隆, 中里陽子・津曲隆, 中里陽子・吉村裕子・津曲隆]
通讯作者：
中里陽子・吉村裕子・津曲隆
サービスラーニング受講生の学習成果を向上させる受講生支援
学生支持以提高服务学习学生的学习成果
学生支持以提高服务学习学生的学习成果
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
九州地区国立大学教育系・文系研究論文集
影响因子：
--
作者：
[Hirofumi SAITO, Hirofumi Saito, 齋藤宏文, 齋藤宏文, 中里陽子・津曲隆]
通讯作者：
中里陽子・津曲隆
地域密着型教育プログラム設計のための基礎調査ーサービスラーニングプログラムに参加する学生の特徴分析ー
设计社区教育项目的基础研究 - 参与服务学习项目的学生特征分析 -
设计社区教育项目的基础研究 - 参与服务学习项目的学生特征分析 -
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
第65回九州地区大学教育研究協議会議事録
影响因子：
--
作者：
[Hirofumi SAITO, Hirofumi Saito, 齋藤宏文, 齋藤宏文, 中里陽子・津曲隆, 中里陽子・津曲隆, 中里陽子・津曲隆]
通讯作者：
中里陽子・津曲隆
Mid- to long-term educational effects of education for regional human resource development through a survey of graduates
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批准号：19K14264
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项目类别：Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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资助金额：$1.83万
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财政年份：2019
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负责人：Nakazato Yoko
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依托单位：
海外基金