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Quantitative research on the educational effects of a service-learning program for developing experts
针对培养专家的服务学习计划的教育效果的定量研究
基本信息
- 批准号：15K16270
- 负责人：
- 金额：$ 1.5万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- 财政年份：2015
- 资助国家：日本
- 起止时间：2015-04-01 至 2019-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（6）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
地域人材育成を志向したサービスラーニングの効果検証と考察―サービスラーニング受講生の地域貢献活動の継続性に着目して―
验证和探讨旨在培养当地人力资源的服务学习的有效性 - 关注服务学习参与者社区贡献活动的连续性 -
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Hirofumi SAITO;Hirofumi Saito;齋藤宏文;齋藤宏文;中里陽子・津曲隆;中里陽子・津曲隆
- 通讯作者：中里陽子・津曲隆
Examining the Character Traits of Students Participating in an Educational Program for Developing Proactivity
检查参与培养积极性教育计划的学生的性格特征
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Yoko Nakazato;Takashi Tsumagari
- 通讯作者：Takashi Tsumagari
サービスラーニングの高等教育における位置づけとその教育効果を促進する条件について
服务学习在高等教育中的地位及提升其教育效能的条件
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Hirofumi SAITO;Hirofumi Saito;齋藤宏文;齋藤宏文;中里陽子・津曲隆;中里陽子・津曲隆;中里陽子・津曲隆;中里陽子・吉村裕子・津曲隆
- 通讯作者：中里陽子・吉村裕子・津曲隆
サービスラーニング受講生の学習成果を向上させる受講生支援
学生支持以提高服务学习学生的学习成果
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Hirofumi SAITO;Hirofumi Saito;齋藤宏文;齋藤宏文;中里陽子・津曲隆
- 通讯作者：中里陽子・津曲隆
地域密着型教育プログラム設計のための基礎調査ーサービスラーニングプログラムに参加する学生の特徴分析ー
设计社区教育项目的基础研究 - 参与服务学习项目的学生特征分析 -
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Hirofumi SAITO;Hirofumi Saito;齋藤宏文;齋藤宏文;中里陽子・津曲隆;中里陽子・津曲隆;中里陽子・津曲隆
- 通讯作者：中里陽子・津曲隆
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Nakazato Yoko其他文献
Effect of single‐nucleotide polymorphism inTERTpromoter on follicular thyroid tumor development
TERT启动子单核苷酸多态性对滤泡性甲状腺肿瘤发生发展的影响
- DOI：
10.1111/pin.12893 - 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：2.2
- 作者：
Hirokawa Tatsuya;Arimasu Yuu;Nakazato Yoko;Chiba Tomohiro;Fujiwara Masachika;Kamma Hiroshi - 通讯作者：
Kamma Hiroshi
血管内皮細胞におけるMTA1とS100A4の結合阻害は新たな腫瘍内血管新生の阻害標的となる
抑制血管内皮细胞中MTA1和S100A4的结合为抑制瘤内血管生成提供了新靶点
- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Hirokawa Tatsuya;Arimasu Yuu;Nakazato Yoko;Chiba Tomohiro;Fujiwara Masachika;Kamma Hiroshi;尾﨑充彦，石川瑞穂，井筒瑠奈，Seong Hee Kyung，岡田 太． - 通讯作者：
尾﨑充彦，石川瑞穂，井筒瑠奈，Seong Hee Kyung，岡田 太．
Regulatory Single Nucleotide Polymorphism Increases <b><i>TERT</i></b> Promoter Activity in Thyroid Carcinoma Cells
调节性单核苷酸多态性增加甲状腺癌细胞中 <b><i>TERT</i></b> 启动子活性
- DOI：
10.1159/000509752 - 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：5
- 作者：
Hirokawa Tatsuya;Arimasu Yuu;Chiba Tomohiro;Nakazato Yoko;Fujiwara Masachika;Kamma Hiroshi - 通讯作者：
Kamma Hiroshi
Nakazato Yoko的其他文献
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Mid- to long-term educational effects of education for regional human resource development through a survey of graduates
通过毕业生调查分析教育对区域人力资源开发的中长期教育效果
- 批准号：
19K14264 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 1.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
相似国自然基金
车载中央计算平台软件框架及泊车功能研发与产业化应用
- 批准号：
- 批准年份：2025
- 资助金额：0.0 万元
- 项目类别：省市级项目
低空飞行器及其空域的设计与监管平台软件
- 批准号：
- 批准年份：2025
- 资助金额：0.0 万元
- 项目类别：省市级项目
基于金刚石高效散热封装的高功率高压GaN器件研发与产业化
- 批准号：
- 批准年份：2025
- 资助金额：0.0 万元
- 项目类别：省市级项目
新能源智能汽车高性能精密零部件装备研制与产业化
- 批准号：
- 批准年份：2025
- 资助金额：0.0 万元
- 项目类别：省市级项目
高效智能化超低风速风电机组关键技术及装备研制
- 批准号：
- 批准年份：2025
- 资助金额：0.0 万元
- 项目类别：省市级项目
绿氢制储加注关键技术与装备研发
- 批准号：
- 批准年份：2025
- 资助金额：0.0 万元
- 项目类别：省市级项目
复杂电子产品超精密加工及检测关键技术研究与应用
- 批准号：
- 批准年份：2025
- 资助金额：0.0 万元
- 项目类别：省市级项目
抗消化性溃疡新药研发
- 批准号：
- 批准年份：2025
- 资助金额：0.0 万元
- 项目类别：省市级项目
基于合成生物学的动物底盘品种优化及中试应用研究
- 批准号：
- 批准年份：2025
- 资助金额：0.0 万元
- 项目类别：省市级项目
1.1 类中药创新药“鱼酱排毒合剂”开发
- 批准号：
- 批准年份：2025
- 资助金额：0.0 万元
- 项目类别：省市级项目
相似海外基金
大学生のSelf-authorshipを高めるサービスラーニング型野外教育カリキュラムの開発
开发服务学习户外教育课程以增强大学生的自我创作能力
- 批准号：
23K12802 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
An empirical study on the reality and limitations of university-citizen reciprocity in civic engagement in university education
大学教育公民参与中大学与公民互惠的现实与局限性的实证研究
- 批准号：
23K18900 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
大学におけるボランティア教育（サービスラーニング）の深化による市民力育成の開発
通过深化大学志愿者教育（服务学习）培养公民意识
- 批准号：
23K02746 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Implementing Partnership-Based Service Learning in Elementary, Secondary and Higher Education
在小学、中学和高等教育中实施基于伙伴关系的服务学习
- 批准号：
21K18479 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 1.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
Development of glocal service learning program corresponding to the with-corona era
开发适应新冠时代的全球本土化服务学习项目
- 批准号：
21K02660 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 1.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ボランティアの個人主義化と地域福祉：クリティカル・ボランティアリング概念の可能性
志愿服务的个性化和社区福利：批判志愿服务概念的可能性
- 批准号：
21K02010 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 1.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
サービス・ラーニングが切り拓く日本語教育人材養成の可能性
通过服务学习培养日语教育工作者的可能性
- 批准号：
20K20842 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 1.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
教養知とその形成―その比較分析と教養教育の類型化の実践的検証
文科知识及其形成：文科教育类型学的比较分析与实践验证
- 批准号：
20K02979 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 1.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
長期海外ボランティアと短期サービスラーニングの相互補完についての実践的研究
长期海外志愿服务与短期服务学习互补性的实践研究
- 批准号：
20K02442 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 1.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
社会参加志向を高める地域づくり学習を可能にするコミュニティスクールの運営要因
社区学校的运营因素，使社区建设学习能够增加参与社会的愿望
- 批准号：
19K14240 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 1.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists