开发适应新冠时代的全球本土化服务学习项目-猫眼课题宝

开发适应新冠时代的全球本土化服务学习项目

批准号：

21K02660

负责人：

小林修

金额：

$1.58万

依托单位：

Ehime University

依托单位国家：

日本

项目类别：

Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

财政年份：

2021

资助国家：

日本

项目状态：

已结题

起止时间：

2021-04-01 至 2024-03-31

来源：

https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-21K02660/

关键词：

サービスラーニング withコロナハイブリッドオンライン危機管理メタバース Minecraft教育版グローカル SDGs ESD ウィズ・コロナ

项目摘要

项目成果

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英文摘要

本研究初年度の2021年度は，過去の国際サービスラーニング成果物の分析については，分析処理に用いるPC環境を構築し，これまで7年間の学生の成果物について，整理を開始した。2021年度は，ハイブリッド型グローカル・サービスラーニング・プログラムの開発を週としてすすめ，ハイブリッド型プログラムを実施するための機材の整備と，関係するプログラム実施研究者と協議を重ね，2021年2月と2022年2月の2回，プログラムの試行を行った。2022年度は，3年ぶりに実地で国際サービスラーニングを再開することができた。この結果，withコロナ時代に即した新たなハイブリッド型国際サービスラーニング・プログラムの開発と学生の学びを評価するためのデータを収集することができた。本年度は，日本国内とインドネシア国内の双方のフィールドで，それぞれインドネシア学生の受入と日本人学生の派遣を伴ったプログラムを開発・実施し，必要なデータを収集した。また，他のプログラムとの学習効果の比較に用いるため，台湾派遣プログラムに参加した日本人学生について同じ評価手法を適用してデータ収集を行った。評価手法についても，すでに活用しているMSC（Most Significant Change）分析以外にあらたにX-Finderと呼ばれる民間企業の評価指標についても検討し，国内で留学生と日本人学生がともに学ぶ課題解決型インターンシップ・プログラムで，学生を対象に試行し，その予備的な結果を現在論文として発表するために準備している。また，withコロナ時代に適応した危機管理についてもこれまでのガイドラインを大幅に見直し，安全に有意義な学びを得ることのできるプログラムの実施について，慎重に検討し実施した。

期刊论文(4)

专著(0)

科研奖励(0)

会议论文

日本・インドネシア6大学コンソーシアムによる双方向サステナビリティー教育研究プログラム

日本-印度尼西亚六所大学联盟的互动可持续发展教育和研究项目

DOI： --

发表时间： 2022

期刊：

影响因子： --

作者：

[鯵坂誠之, 中田裕一, 高橋舞, 池田友美, Osamu Kobayashi, 喜村仁詞・不破克憲, 田中正弘, 中渡瀬秀一, 吉田健三, 小林　修，島上宗子]