Historical study on the training and professional development about specialty improvement of the person in charge of the support for young children with disabilities
Historical study on the training and professional development about specialty improvement of the person in charge of the support for young children with disabilities
幼儿残疾儿童救助负责人专业提升培训与专业发展的历史研究
批准号：
16K21275
负责人：
TANAKA KEN
金额：
$1.33万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2016
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2016-04-01 至 2019-03-31
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障害児保育
残疾儿童的托儿服务
残疾儿童的托儿服务
DOI：
--
发表时间：
2007
期刊：
影响因子：
--
作者：
[古崎幸・田中あかり・澁谷成美・白井沙枝子・佐藤陽子・須田治, 須田 治, 本郷一夫・相澤雅文・半澤万里・中村佳世中学・高校における, 本郷一夫・杉村僚子・飯島典子・平川久美子, 須田治, 須田 治, 須田治, 須田治, 須田治, 須田治, 本郷一夫(編)]
通讯作者：
本郷一夫(編)
戦後日本における言語障害教育教員養成の歴史的変遷―北海道教育大学言語障害児教育教員養成課程（臨時）の設置を事例として―
战后日本语言障碍教育师资培训的历史变迁 - 以北海道教育大学设立儿童语言障碍教育师资（临时）培训班为例 -
战后日本语言障碍教育师资培训的历史变迁 - 以北海道教育大学设立儿童语言障碍教育师资（临时）培训班为例 -
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Yazaki M, Ito Y, Yamada M, Goulas S, Teramoto S, Nakaya MA, Ohno S, Yamaguchi K, 田中謙, 李海訓, 田中謙]
通讯作者：
田中謙
「札幌市立大通小学校言語治療教室」設置における市民・議会・行政の協働とその特質
市民、议会、政府合作设立札幌市立大通小学言语治疗教室及其特点
市民、议会、政府合作设立札幌市立大通小学言语治疗教室及其特点
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
人間教育と福祉
影响因子：
--
作者：
[Yazaki M, Ito Y, Yamada M, Goulas S, Teramoto S, Nakaya MA, Ohno S, Yamaguchi K, 田中謙]
通讯作者：
田中謙
戦後日本における言語障害児教育教員養成課程の歴史的変遷
战后日本语言障碍儿童教师培训项目的历史变迁
战后日本语言障碍儿童教师培训项目的历史变迁
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Takaoki Takanashi, Hiraku Kawamura, Kazuaki Fukasaku, Daniel Antonio Sahade and Toshimasa Hamada, 田中謙]
通讯作者：
田中謙
海外基金