Kontinuität und Diskontinuität in der geschlechtlichen Normierung von Studienfächern, wissenschaftlichen Arbeitsgebieten und Karrieren in den Professionen

学习领域、科学工作领域和专业职业的性别规范的连续性和不连续性

基本信息

  • 批准号:
    5108369
  • 负责人:
  • 金额:
    --
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    德国
  • 项目类别:
    Priority Programmes
  • 财政年份:
    1998
  • 资助国家:
    德国
  • 起止时间:
    1997-12-31 至 2001-12-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

Auf der Basis der Theorie der sozialen Konstruktion von Geschlecht soll die Kontinuität und Diskontinuität von geschlechtlichen Zuschreibungen im Bereich von Studienfächern, wissenschaftlichen Arbeitsgebieten und Professionen geklärt werden. Ein besonderes Gewicht wird der Frage beigemessen, welche gesellschaftlichen Bedingungen, welche sozialen Prozesse und kulturellen Diskurse zu Abweichungen und Widersprüchen zwischen dem Konstrukt geschlechtlicher Normierungen und gesellschaftlichen Praktiken führen. Die empirische Analyse bezieht sich auf die Entwicklung in Deutschland seit der Zulassung der Frauen zum Studium und umfaßt den Zeitraum bis 1945. Damit trägt das Projekt dazu bei, die historische Ausgangslage und die Traditionslinien für die kulturellen Zuschreibungen von Männlichkeit und Weiblichkeit im Bereich von Wissenschaftsdisziplinen und akademischen Berufskarrieren auch in der Bundesrepublik aufzuzeigen.
《社会建构理论基础》Kontinuität und Diskontinuität《社会建构理论基础》Studienfächern,《社会建构理论基础》geklärt werden。在德国,我们将为德国人提供一个更好的生活环境,我们将为德国人提供一个更好的生活环境,我们将为德国人提供一个更好的生活环境,我们将为德国人提供更好的生活环境。《实证分析》,《德国研究与发展》,《德国研究与发展》,《德国研究与发展》,1945年。在德国,德国历史学研究与传统科学研究计划(trägt)与德国文化研究(Männlichkeit)与德国科学研究(Männlichkeit)与德国科学研究(akademischen Berufskarrieren) (bundesrepublic auzuzeigen)。

项目成果

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专著数量(0)
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