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Learning support system development by visualization of the learning process and social interaction in collaborative learning
通过协作学习中学习过程和社交互动的可视化开发学习支持系统
基本信息
- 批准号：25730202
- 负责人：
- 金额：$ 2.58万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- 财政年份：2013
- 资助国家：日本
- 起止时间：2013-04-01 至 2015-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（3）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
長期学習過程可視化システムによる教育支援
使用长期学习过程可视化系统的教育支持
- DOI：
- 发表时间：
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Khamisi Kalegele;Hideyuki Takahashi;Kazuto Sasai;Gen Kitagata;Tetsuo Kinoshita;山田 雅之，白水 始，市川 雅恵;山田 雅之・白水 始・市川 雅恵
- 通讯作者：山田 雅之・白水 始・市川 雅恵
The Case Study of Educational Support by Visualizing Selection System
可视化选拔系统教育支持案例分析
- DOI：10.1527/tjsai.30.595
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Khamisi Kalegele;Hideyuki Takahashi;Kazuto Sasai;Gen Kitagata;Tetsuo Kinoshita;山田 雅之，白水 始，市川 雅恵
- 通讯作者：山田 雅之，白水 始，市川 雅恵
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YAMADA Masayuki其他文献
A novel design of rat's head positioner for MRI and its feasibility
一种新颖的老鼠设计
- DOI：
10.1299/jamdsm.2018jamdsm0116 - 发表时间：
2018 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
NARITA Hirohisa;YAMADA Masayuki - 通讯作者：
YAMADA Masayuki
YAMADA Masayuki的其他文献
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Basic research of a brain functional magnetic resonance imaging based on restrictive water diffusion by using a q-space imaging method
基于q空间成像方法的限制性水扩散脑功能磁共振成像基础研究
- 批准号：
22650086 - 财政年份：2010
- 资助金额：
$ 2.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
Establishment of noninvasive neuroimaging analysis in experimental animals by using diffusion weighted magnetic resonance imaging.
利用扩散加权磁共振成像建立实验动物无创神经影像分析。
- 批准号：
20700371 - 财政年份：2008
- 资助金额：
$ 2.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
Research on the Youth Community Education for the solution of School Refusal Probrem
解决青少年拒学问题的社区教育研究
- 批准号：
04610134 - 财政年份：1992
- 资助金额：
$ 2.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
相似海外基金
What is the most effective relation between type of learning and homework comparing before and after Corona plandemic in accounting class?
会计课疫情前后学习类型与作业之间最有效的关系是什么？
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23K01697 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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通过教师培训中的项目式学习将歌剧制作系统化
- 批准号：
22K02549 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
中等教育カリキュラムにおけるプロジェクト型学習のあり方の研究
中等教育课程中项目式学习的研究
- 批准号：
21KK0040 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.58万 - 项目类别：
Fund for the Promotion of Joint International Research (Fostering Joint International Research (B))
生徒が主体的に考え表現する学びの創造～プロジェクト型学習で展開する柔道単元～
创造学生独立思考和表达的学习～通过项目式学习开发柔道单元～
- 批准号：
20H01148 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
国語科におけるプロジェクト型学習の年間カリキュラムと評価方法の開発に関する研究
日语课程项目式学习年度课程开发及评价方法研究
- 批准号：
19H00094 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 2.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
小学校外国語活動における内発的動機づけを高めるプロジェクト型学習の効果
项目式学习对增强小学外语活动内在动机的影响
- 批准号：
25910011 - 财政年份：2013
- 资助金额：
$ 2.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
多様な学生が混在したプロジェクト型学習を支援するメカトロニクス教材の開発
开发机电一体化教材，支持多元化学生的项目式学习
- 批准号：
25918005 - 财政年份：2013
- 资助金额：
$ 2.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists