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データ氾濫社会における数量的リテラシーの基礎的研究

データ氾濫社会における数量的リテラシーの基礎的研究
数据饱和社会中定量素养的基础研究
批准号:
12878027
负责人:
清水 克彦
金额:
$1.28万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Exploratory Research
财政年份:
2000
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2000 至 2001

项目摘要

项目成果

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本年度は、研究の最終年度として、次のことを行った。1)数量的なリテラシーを育成するために役立つソフトウエアの開発イスラエルの数学教育学者であるイェルシェルミーが開発し、世界的に定評のあるソフトウエアであるCalculus Unlimitedに着目し、その日本語化を行うこととした。このソフトウエアは、代数・関数・微積分の統合的な学習環境であるとともに、現実現象とグラフ化による数学的な解析を可能にしたものであり、高等学校における数量的なリテラシーの育成にとって有効であると思われた。そこで、研究協力者として、垣花京子(東京家政学院筑波女子大)、福田千枝子(白鵬大学)を依頼し、共同のもとに、日本語化を進めた。それは次のように行った。(1)イェルシェルミーに日本における版権放棄の交渉:これによって、日本では基本的にローヤリティーのない開発が可能となった。(2)実際のソフトウエアの日本語化:中山良一(高千穂商科大学情報メディアセンター)の協力を得て、日本語化を完成させた。(3)実際の授業開発:福田千枝子が中心となって、実際に高等学校で使用し、日本での使用方法について検討を行った。(4)マニュアルの作成:使用法のみならず授業例を挙げたマニュアルを完成させた。(5)頒布:21世紀教育研究所の協力を得え、手数料のみで教員に配布を開始した。2)研究成果の発表垣花、福田、中山の3名と清水が連名で、アジア数学テクノロジー会議で発表した。
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会议论文
理数探究に向けた3つの幾何を中心とした実験数学指向型Web教材の開発と普及
  • 批准号:
    24K06242
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 资助金额:
    $1.5万
  • 财政年份:
    2024
  • 负责人:
    清水 克彦
  • 依托单位:
「整数の性質」を対象とした実験数学の高校生向け理数探究Web教材の開発
  • 批准号:
    21K02931
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 资助金额:
    $1.25万
  • 财政年份:
    2021
  • 负责人:
    清水 克彦
  • 依托单位:
理科大・MXTVの共同による高校向けWeb数学コンテンツの開発と配信
  • 批准号:
    15020257
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
  • 资助金额:
    $10.24万
  • 财政年份:
    2003
  • 负责人:
    清水 克彦
  • 依托单位:
先進的にICTを教育に活用している授業・学校に関する質的研究