Drey, Johann Sebastian: Praelectiones dogmaticae 1818-1836

约翰·塞巴斯蒂安·德雷 (Drey)：《教义原则》 1818-1836

• 批准号: 5347874
• 负责人: Professor Dr. Max Seckler
• 金额: --
• 依托单位国家: 德国
• 项目类别: Publication Grants
• 财政年份: 2001
• 资助国家: 德国
• 起止时间: 2000-12-31 至 2001-12-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://gepris.dfg.de/gepris/projekt/5347874?language=en
• 关键词: Drey; Johann; Sebastian; Praelectiones; dogmaticae

Von J.S. Drey (1777-1853), dem Gründer der Katholischen Tübinger Schule und Wegbereiter der heutigen Theologie, existieren drei handgeschriebene Bände mit Entwürfen und ausgearbeiteten Texten zu seinen Dogmatik-Vorlesungen in lateinischer Sprache. Band I enthält Aufzeichnungen, die Dreys Dogmatik-Vorlesungen in Ellwangen 1815-1817 zugrunde lagen. Band II dokumentiert Dreys Vorlesungen in Tübingen von 1818-1821. Band III datiert auf 1821-1834 und war bis 1838 in Gebrauch. Nur der dritte Band bietet eine vollständige Dogmatik mit Einleitung, Gotteslehre und einer umfassenden "Heilslehre". Die theologiegeschichtliche Bedeutung dieser Manuskripte ist groß. Sie bieten die umfassendste literarische Objektivation des dogmatischen Denkens Dreys und gewähren mit der darin sichtbar werdenden Entwicklung tiefen Einblick in die Konzeption und Profilgebung seiner Dogmatik sowie hinsichtlich der Idee der Dogmengeschichtsschreibung und stellen für die der Restauration des 19. Jhs. vorausgehende Phase der Katholischen Tübinger Schule, der theologiegeschichtlich besondere Bedeutung zukommt, eine der wenigen überhaupt verfügbaren Quellen dar.

冯·J·S Drey（1777-1853），dem Gründer der der Katholischen Tübinger Schule und Wegbereiter der heutigen Theologie，Apritieren drei handgeschriebene Bände mit Entwürfen und ausgearbeiteten Texten zu seinen Dogmatik-Vorlesungen in lateinischer Sprache.乐队I enthält Aufzeichnungen，die Dreys Dogmatik-Vorlesungen in埃尔万根1815-1817 zugrunde lagen.第二乐队dobientiert Dreys Vorlesungen in Tübingen von 1818-1821. 1821-1834年和1838年战争期间在Gebrauch的第三乐队。努尔的乐队有一个充满活力的教条，包括一个简单的、有意义的和一个简单的“神圣的”。马努斯克里普特的神学著作是伟大的。他们希望通过文学作品来实现教条主义的客观化，并在此基础上发展出一种新的教条主义，这种教条主义的概念和特征是对教条主义的深刻理解，并有助于19世纪的复兴。Jhs.在蒂宾格神学院的前一阶段，神学史被认为是一个非常重要的阶段，一个非常重要的阶段。