Wortbildung der deutschen Urkundensprache des 13. Jahrhunderts

13 世纪德语文献中的构词法

• 批准号: 5349319
• 负责人: Professor Dr. Horst Haider Munske
• 金额: --
• 依托单位: Lehrstuhl für Germanistische Sprachwissenschaft
• 依托单位国家: 德国
• 项目类别: Research Grants
• 财政年份: 2001
• 资助国家: 德国
• 起止时间: 2000-12-31 至 2005-12-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://gepris.dfg.de/gepris/projekt/5349319?language=en
• 关键词: Wortbildung; der; deutschen; Urkundensprache; des

Das Projekt soll einen Beitrag zur Erforschung der mittelhochdeutschen Wortbildung leisten. Es stellt zugleich einen wesentlichen Baustein zur Beschreibung der mittelhochdeutschen Grammatik auf der Grundlage der lange Zeit vernachlässigten Prosatexte dar. Für die drei Hauptworte Substantiv, Verb und Adjektiv erfolgt eine systematische historisch-synchrone Analyse der derivativen Wortbildung. Die Untersuchung basiert auf dem "Corpus der altdeutschen Originalurkunden bis zum Jahr 1300" und gliedert sich in einen methodisch-theoretischen Teil und einen empirischen Teil. In der Worbildunganalyse werden zunächst die morphologischen Typen der Substantiv-, Adjektiv- und Verbderivation, sodann die Funktionstypen und Funktionsklassen beschrieben und schließlich mit dem frühneuhochdeutschen und gegenwartssprachlichen Wortbildungssystem verglichen, um somit Aufschluss über Entwicklungstendenzen in diesen Bereichen der deutschen Wortbildung zu erhalten.

该项目是德国中等教育的一项研究成果。这是一个很好的例子，它使鲍斯坦在很长一段时间内成为一个散文家。对三个主要词体、动、形容词进行了系统的历史同步分析。该研究以"1300年以前的德意志起源文献"为基础，以一种方法论理论和一种经验论理论为基础。在语言教育分析中，韦尔登首先对名词、形容词和动词派生词的形态类型进行了分类，然后将功能类型和功能语法与德国新语言和新语言的语言教育系统进行了比较，并在德国语言教育的发展过程中进行了一定程度的扩展。