The Development of Evaluation Method and Classroom Analysis Procedures to Promote the Students' Scientific Expression Skills
The Development of Evaluation Method and Classroom Analysis Procedures to Promote the Students' Scientific Expression Skills
批准号:
19500731
负责人:
MATSUBARA Michio
金额:
$1.25万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2007
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2007 至 2009
中文摘要
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英文摘要
本研究では,子どもの科学的表現力育成の観点から,理科授業における教師の発話と子どもの記述内容を評価する方法の開発を行った。Excelによって自己組織化マップを作成するソフトの開発を行い,理科授業における教師の発話と子どものワークシートへの記述内容を分析した。その結果,本研究の分析方法が子どもの科学的表現力育成のための評価や授業分析に有効であることが明らかになった。また,本研究で開発したソフトおよび収録した授業ビデオのDVDを作成した。
期刊论文(0)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
自己組織化マップを用いた理科授業分析法の開発
使用自组织图开发科学课程分析方法
DOI:
--
发表时间:
2010
期刊:
金沢大学人間社会学域学校教育学類紀要 第2号
影响因子:
--
作者:
[T. YAMADA, F. KURATANI, Y. MATSUNAGA, Y.MATSUNAGA, T.YAMADA, Y.MATSUNAGA, 松永 泰弘, 松永泰弘・石上雄規・四元徹, 松永泰弘・小柳優里, 櫻井康平・畑俊明・松永泰弘, 松永泰弘・中神慶子・福田優一, 松永泰弘・渡邉真人・長井鉄也, 松永泰弘・浦千晴, 柴田祥吾・今山延洋・松永泰弘, 畑俊明・桜井康平・松永泰弘, 松永泰弘・中神慶子・福田優一, 松永泰弘・牧野晃佳・石上雄規・四元徹, 松永泰弘・中村玄輝・鷲見学, 鞍谷文保・山田哲也・松永泰弘・井嶋博・前田浩司, 松原道男]
通讯作者:
松原道男
理科授業整理会における自己組織化マップの活用
在科学课组织会议中利用自组织图
DOI:
--
发表时间:
2009
期刊:
影响因子:
--
作者:
[T. YAMADA, F. KURATANI, Y. MATSUNAGA, Y.MATSUNAGA, T.YAMADA, Y.MATSUNAGA, 松永 泰弘, 松永泰弘・石上雄規・四元徹, 松永泰弘・小柳優里, 櫻井康平・畑俊明・松永泰弘, 松永泰弘・中神慶子・福田優一, 松永泰弘・渡邉真人・長井鉄也, 松永泰弘・浦千晴, 柴田祥吾・今山延洋・松永泰弘, 畑俊明・桜井康平・松永泰弘, 松永泰弘・中神慶子・福田優一, 松永泰弘・牧野晃佳・石上雄規・四元徹, 松永泰弘・中村玄輝・鷲見学, 鞍谷文保・山田哲也・松永泰弘・井嶋博・前田浩司, 松原道男, 松永泰弘・杉戸恵美・堀友美, 魚住明生・出口智則, 松原道男, 村松浩幸・杵淵信・渡壁誠・水谷好成・山本利一・川原田康文・川崎直哉・松永泰弘・吉田昌春・松岡守・関根文太郎・大橋和正・田口浩継, 松原道男]
通讯作者:
松原道男
Development of System for Improving Ability of Students' Scientific Thinking and Expression in Observation and Experiment by Self-Organizing Maps
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批准号:25350191
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额:$1.0万
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财政年份:2013
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负责人:MATSUBARA Michio
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依托单位:
Development of Assessment System for Ability of Children's Scientific Description by Self-Organizing Maps
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批准号:22500849
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额:$0.83万
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财政年份:2010
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负责人:MATSUBARA Michio
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依托单位:
海外基金