The practical research for scientific experiment by remote control applying ICT

应用ICT远程控制科学实验的实践研究

• 批准号: 19500750
• 负责人: FUJII Hironari
• 金额: $ 2.83万
• 依托单位: Oita University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2007
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2007 至 2009
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-19500750/
• 关键词: 科学教育; 教育工学; 物性実験

It is well known that experiments help child understand, but actually few titles are experimented in school, and it is not almost carried out in the senior high school. We decided to develop the system for remote control and observing through the Internet as this solution. At first I investigated the situation of an experiment performed in the school and developed the experiment of cathode rays and the columnar resonance experimental device from the result. I practiced it in the senior high school and inspected the effect.

众所周知，实验有助于孩子理解，但实际上在学校实验的题目很少，高中几乎没有开展。我们决定开发通过互联网进行远程控制和观察的系统作为这个解决方案。我首先调查了学校进行的实验情况，并根据结果开发了阴极射线实验和柱状共振实验装置。我在高中时就实践过，并考察过效果。

项目成果

遠隔実験装置の開発-陰極線の実験装置の遠隔操作-

远程实验设备的开发-阴极射线实验设备的远程控制-

• 发表时间: 2008
• 期刊: 大分大学教育福祉科学部研究紀要 30,1
• 作者: 藤井弘也;芝原雅彦;軸丸勇士;山下茂;佐藤元宏
• 通讯作者: 佐藤元宏

気柱の共鳴遠隔実験装置の開発

气柱共振远程实验装置研制

• 发表时间: 2008
• 期刊: 大分大学教育福祉科学部研究紀要 30,2
• 作者: 藤井弘也;芝原雅彦;軸丸勇士;山下茂;安藤亜希子
• 通讯作者: 安藤亜希子

教育→学校教育コンテンツ→気柱の共鳴マニュアル現在は教育用VLANで閲覧できるように、コンテンツを移動中のため、削除している。

教育 → 学校教育内容 → 气柱共振手册 该内容目前正在移动，以便可以在教育 VLAN 上查看，因此已被删除。

ホームページ等。

主页等

理科離れの視点から見た子ども化学実験教室のあり方

如何从科学的角度看待少儿化学实验课堂

• 发表时间: 2007
• 期刊: 大分大学教育福祉科学部研究紀要 29,2
• 作者: 軸丸勇士;藤井弘也;中島俊男;伊藤安浩;橋口泰宣;岡本玄;岩切義和;馬場尚登;照山勝哉;栗田博之;藤本裕一
• 通讯作者: 藤本裕一