Specialized training college and graduates' career

专门学校及毕业生的职业生涯

• 批准号: 19530754
• 负责人: OGATA Naoyuki
• 金额: $ 2.83万
• 依托单位: Hiroshima University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2007
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2007 至 2009
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-19530754/
• 关键词: 専門学校; 卒業生; 職業キャリア; 專門学校; 卒業生の処遇とキャリア; 卒業生のキャリア; 職業的レリバンス

In this research project, the function of specialized training college is examined through graduates survey and company survey. Specialized training colleges have an important role in the point that they train learning competence, but the function of vocational training and its platform are not necessarily well-established, and the initial career in the small and medium size companies as a core group for graduates is polarized and the quality of the place of employment becomes an important issue that determines evaluation of specialized training college.

本研究透过毕业生问卷调查及企业问卷调查，检视专科学校的功能。高职院校在培养学生学习能力方面发挥着重要作用，但高职院校的职业培训功能及其平台建设还不完善，以中小企业为核心群体的毕业生初始职业出现两极分化，就业地质量成为决定高职院校评价的重要问题。

项目成果

専門学校教育と卒業後のキャリアに関する調査から見えてきた課題

职业学校教育与毕业后就业研究揭示的问题

• 发表时间: 2008
• 期刊: キャリアエデュ No.26
• 作者: 小方直幸;他;小方直幸
• 通讯作者: 小方直幸

専門学校教育と卒業後のキャリア形成

职业学校教育和毕业后的职业发展

• 发表时间: 2009
• 期刊: キャリアエデュ No.27
• 作者: 小方直幸

A Note for International Comparison on Education Program

教育项目国际比较注意事项

• 发表时间: 2010
• 作者: 小方直幸;他;小方直幸;小方直幸;小方直幸・新里有未;小方直幸;小方直幸;Naoyuki Ogata
• 通讯作者: Naoyuki Ogata

「専門学校における教育・学習経験と卒業生のキャリア」まなびピア埼玉、専修学校教育研究協議会、2009。

“职业学校的教学/学习经验和毕业生的职业”Manabi Pier Saitama，职业学院教育研究委员会，2009 年。

その他GP採択・不採択短大に対する訪問調査

访问其他已入选或未入选GP的专科院校

• 发表时间: 2007
• 期刊: 『競争的な教育資金の効果の検証及び今後の在り方に関する調査研究』
• 作者: 小方直幸;他;小方直幸;小方直幸;小方直幸・新里有未;小方直幸
• 通讯作者: 小方直幸