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臨床と教育の両者が求めるフィジカルアセスメント教育のミニマム・エッセンシャルズ

臨床と教育の両者が求めるフィジカルアセスメント教育のミニマム・エッセンシャルズ
临床和教育领域所需的体能评估教育的最低要点
批准号:
19592474
负责人:
SHINOZAKI Emiko
金额:
$1.75万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2007
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2007 至 2008

项目摘要

项目成果

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フィジカルアセスメントは, 適切なケアを実施するための観察力・的確な看護判断能力のコアとなる要素の一つであり, より看護師に求められている技術である. 看護基礎教育で効果的・効率的に教育するために, 本研究は, 呼吸に焦点をあて, 臨床と教育の両者が求める看護基礎教育のフィジカルアセスメント教育の最低限必要な項目(ミニマム・エッセンシャルズ)を明らかにすることを目的に行った. 結果, 29項目が明らかになった.
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会议论文
Development of a system of virtual educational materials for enhancing the physical assessment skills of clinical nurses.
  • 批准号:
    22592422
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 资助金额:
    $2.83万
  • 财政年份:
    2010
  • 负责人:
    SHINOZAKI Emiko
  • 依托单位:
海外基金