A Study of the Organization of Music Instruction in Experience-Centered Curriculum for Developing Creativity

培养创造力的体验式课程中音乐教学的组织研究

基本信息

  • 批准号:
    20530830
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.5万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2008
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2008 至 2010
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

The purpose of the present study is to clarify the organization of music instruction in experience-centered curriculum developed in the United States during 1920-1960. For this purpose, I discover and analyze materials. In the present study, I make a panoptic survey of music education in the United States during 1920-1960 and clear up the organization of music instruction for developing creativity.
本研究的目的是阐明美国在1920-1960年间开发的以经验为中心的课程中音乐教学的组织。出于这个目的,我发现和分析材料。本研究对1920-1960年间美国的音乐教育进行了全面的考察,理清了培养创造力的音乐教育的组织形式。

项目成果

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