Kognitiver Wandel durch Nutzung von Computer und Internet

通过使用计算机和互联网来改变认知

• 批准号: 5375999
• 负责人: Professor Dr. Gerhard Rupp
• 金额: --
• 依托单位: Germanistisches Institut
• 依托单位国家: 德国
• 项目类别: Priority Programmes
• 财政年份: 2002
• 资助国家: 德国
• 起止时间: 2001-12-31 至 2004-12-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://gepris.dfg.de/gepris/projekt/5375999?language=en
• 关键词: Kognitiver; Wandel; durch; Nutzung; von

Das Projekt untersucht unter der Leitperspektive des kognitiven Wandels Veränderungen von Weltwahrnehmung und -verarbeitung bei Schüler/innen, die auf der zunehmenden Nutzung von Computer und Internet beruhen. Die Zielperspektive besteht darin, die Schüler/innen bezüglich ihrer Nutzungsgewohnheiten printmediengestützter bzw. digitaler Medien zu befragen, um die mit dem Medienwechsel sich herausbildenden neuen kulturellen Praktiken und habituellen Orientierungen zu erschließen. Damit wird untersucht, wie stark die Weltwahrnehmung und -verarbeitung Jugendlicher heute durch die Nutzung von Computer und Internet realisiert wird und welche intellektuellen Profile sich dadurch ausbilden. Zu der medienspezifisch neuen Weltverarbeitung tritt als weiterer Einfluss auf den kognitiven Wandel der zunehmenden Wechsel von direkten hin zu computervermittelten Kommunikations- und Erfahrungsprozessen. In diesen Nutzungsprozessen erstellen die Jugendlichen spezifische Realitäts- und Identitätskonstruktionen, die insbesondere für Interaktionsprozesse im Internet charakteristisch sind. Die Erkenntnisse über veränderte Nutzungsmedien und Nutzungsprozesse ermöglichen die Fundierung zukünftiger Lernens im Deutschunterricht und in der apäteren kulturellen Praxis im Erwachsenenalter.

在世界范围内，所有的计算机和互联网都将成为未来的发展方向。这是一个很好的选择，因为它是一种全新的印刷技术，它是一种全新的印刷技术，它可以帮助人们更好地理解它。他妈的不会这样做的，那就是全世界都在使用计算机和互联网，这是一种很大的挑战。这是一种新的世界观和世界观，也是一种新的世界观，它使我们的工作变得更加重要。在互联网上，互联网的特征是，它不是真正的现实，也不是互联网的特征。De Erkenntnisseüber veränderte Nutzungsmedien and Nutzungsprozesse ermöglichen die Fundierung ZukünfTiger Lernens im Deutschunterricht und der APäteren kulturellen Praxis im Erwachsenenalt.