A Study of Human Rights Education in Japan : Making Use of Cultural Resources

日本人权教育研究：文化资源的利用

• 批准号: 20730099
• 负责人: SE Teruhisa
• 金额: $ 1万
• 依托单位: Kyushu University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2008
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2008 至 2010
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-20730099/
• 关键词: 人権教育; 日本文化; リベラル・ナショナリズム; 政治理論; 人権論; 政治学; 公民教育; 社会科教育; 多文化主義

The main aim of this research project is to explore an adequate method of human rights education in the Japanese cultural contexts, with reference to recent trends and developments of liberal political theories. For effective human rights education in Japan, it is necessary to explain the values of human rights in such a way that common people, including children, can easily understand their importance and feel an attachment for their ideas. More concretely, we need to develop, making good use of cultural resources in Japan (vocabulary, custom, ways of thinking, etc.), a human rights theory that can clearly show the necessity for respecting the existence of others (i.e., foreigners or social minorities) as equally as ours even if they do not share our cultural features. Based on these assumptions, I analyze the views of the person and morality predominant in Japanese society as well as the current activities of the Japanese federal government and local governments for enlightening the public on human rights. I propound, relying on these analyses, an adequate and effective method for human rights education according to which students in Japan are expected to be able to grasp the value of human rights more readily and feel more attachment to the idea of human rights.

本研究项目的主要目的是参考自由主义政治理论的最新趋势和发展，探索日本文化背景下适当的人权教育方法。为了在日本进行有效的人权教育，有必要以一种让包括儿童在内的普通民众能够轻松理解其重要性并对其理念产生依恋的方式来解释人权的价值观。更具体地说，我们需要充分利用日本的文化资源（词汇、习惯、思维方式等），发展一种人权理论，该理论能够清楚地表明，即使他们与我们的文化特征不同，也必须像我们一样平等地尊重其他人（即外国人或社会少数群体）的存在。基于这些假设，我分析了日本社会中占主导地位的人的观点和道德观，以及日本联邦政府和地方政府目前为公众进行人权启蒙的活动。根据这些分析，我提出了一种充分有效的人权教育方法，希望日本学生能够更容易地掌握人权的价值，并更加热爱人权理念。

项目成果

人権論の再構築(講座・人権論の再定位 第5)(第8章「人権は文化超越的価値か-人権の普遍性と文脈依存性-」を執筆)

人权理论的重构（讲座/人权理论的重新定位第五部分）（书面第8章“人权是一种先验价值吗？——人权的普遍性和情境依赖性”）

• 发表时间: 2010
• 作者: Tetsuya Matsubayashi;Michiko Ueda;Takayoshi Uekami;上神貴佳・上田路子;上神貴佳・上田路子;上神貴佳;上神貴佳;施光恒;施光恒;施光恒;Teruhisa Se;施光恒(Teruhisa Se);施光恒(Teruhisa Se);施光恒;施光恒;施光恒;施光恒;施光恒;施光恒;井上達夫編
• 通讯作者: 井上達夫編

成長なき時代の「国家」を構想する(「ボーダーレス世界を疑う-「国作り」という観点の再評価-」を執筆)

展望一个没有增长的时代的“国家”（着有《质疑无边界的世界——重新评价“国家建设”的视角》）

• 发表时间: 2010
• 作者: Tetsuya Matsubayashi;Michiko Ueda;Takayoshi Uekami;上神貴佳・上田路子;上神貴佳・上田路子;上神貴佳;上神貴佳;施光恒;施光恒;施光恒;Teruhisa Se;施光恒(Teruhisa Se);施光恒(Teruhisa Se);施光恒;施光恒;施光恒;施光恒;施光恒;施光恒;井上達夫編;中野剛志編
• 通讯作者: 中野剛志編

『政治における「型」の研究』(第九章「日本の人権教育の効果的な形態の探究-文化的資源の活用という観点から-」を執筆)

《政治中的‘型’研究》（撰写第9章《日本人权教育有效形式的探索——从文化资源活用的角度》）

• 发表时间: 2009
• 作者: 施光恒;黒宮一太;佐伯啓思;関口正司編
• 通讯作者: 関口正司編

規範理論の立場からみたアジアにおける人権-異文化間対話の理論的前提

规范理论视角下的亚洲人权——跨文化对话的理论前提

• 发表时间: 2009
• 期刊: 法政研究(九州大学) 第75巻第4号
• 作者: Tetsuya Matsubayashi;Michiko Ueda;Takayoshi Uekami;上神貴佳・上田路子;上神貴佳・上田路子;上神貴佳;上神貴佳;施光恒
• 通讯作者: 施光恒

リベラル・ナショナリズム論や多文化主義論からの検討-多様な形態のりベラル・デモクラシーという理想-

自由民族主义理论与多元文化主义理论的思考——各种形式的自由民主理想——

• 发表时间: 2008
• 作者: Tetsuya Matsubayashi;Michiko Ueda;Takayoshi Uekami;上神貴佳・上田路子;上神貴佳・上田路子;上神貴佳;上神貴佳;施光恒;施光恒;施光恒;Teruhisa Se;施光恒(Teruhisa Se);施光恒(Teruhisa Se);施光恒
• 通讯作者: 施光恒