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多理論統合モデルのストレスマネジメント行動への応用:フィールド-実験的研究

多理论综合模型在压力管理行为中的应用：现场实验研究

基本信息

批准号：
09J10321
负责人：
堀内聡
金额：
$ 0.9万
依托单位：
Kurume University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
财政年份：
2009
资助国家：
日本
起止时间：
2009 至 2010
项目状态：
已结题

项目摘要

以下の目的を達成するために研究3を実施した:ストレスマネジメント行動を行うことに対するセルフエフィカシー、意思決定バランス、および変容プロセスがストレスマネジメント行動の変容ステージ移行を予測するか否かを縦断的な調査により検証する。全米からproactiveにリクルートした、ストレスに関連した症状(頭痛など)を経験したことのある者1085名を対象とした。このサンプルは主に女性、白人で構成されている。このうち約半数はエキスパート・システムとワークブックを利用した介入を受けている。介入の期間は6ヶ月であり、フォローアップは1年間である。介入前、その6ヶ月、12ヶ月、および18ヶ月後に、変容ステージ、変容プロセス、意思決定バランス、および自己効力感の尺度に回答している。ベースライン時のそれぞれの変容ステージごとに、ベースラインからその6ヶ月までの変容ステージの変化にもとづいて、対象者をステージが進んだ者(前進群)、変わらない者(残留群)、および後戻りした者(後退群)に分類した。前熟考期と維持期については、それぞれ後退群と前進群がないため、2群に分類した。この上で、3または2群の間で、ベースライン時点における変容プロセス、意思決定バランス、および自己効力感の得点を比較した。以上のような分析の結果、以下の点が示された:(1)前熟考期では、体験的・認知的プロセス、恩恵、および自己効力感が重要である。:(2)熟考期と準備期では、TTMの要因ではなく、ストレスが重要である。:(3)実行期および維持期では、行動的プロセス、体験的・認知的プロセス、および自己効力感が重要である。

The following objectives were achieved: investigation and verification of the behavior of the enterprise; rational decision-making; and evaluation of the behavior of the enterprise. All of them were active, and 1085 of them were related to symptoms (headache). Women and white people are the main components of this group. About half of them were involved in the investigation. The intervention period is 6 months and 1 year. Before intervention, 6 months, 12 months, 18 months later, change status, change status, rational decision-making status, change status and self-evaluation criteria In the case of a change in the content of a topic, the content of the topic is divided into three categories: forward group, backward group, and backward group. Premature test period and maintenance period are divided into two groups: backward group and forward group The above, 3 and 2 groups of time, the time of the event, the time of the rational decision, and the time of the self-determination. The results of the above analysis are as follows:(1) Premature examination period is important for cognition, kindness, and self-efficacy: (2)Maturity and preparation period, TTM and important reasons,: (3)The implementation period and the maintenance period are important for action, body, cognition and self-efficacy.