Construction of the computer ethics education system using mobile phone or tablet
利用手机或平板电脑构建计算机伦理教育体系
基本信息
- 批准号:22700784
- 负责人:
- 金额:$ 2.5万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- 财政年份:2010
- 资助国家:日本
- 起止时间:2010 至 2012
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
If someone connects with a network from small terminals, such as small game machines, such as a mobile phone, DS, and PSP, and i-Pod, etc., in spite of being exposed to disclosure of personal information, or the danger of a harmful site, since the scientific understanding of information is lacking, danger is not recognized.Moreover, it is thought that instruction of the knowledge on the information technology for a small terminal is insufficient.Furthermore, it is thought that computer ethics teaching materials and the method of instruction on the information site which can be accessed only from a mobile phone or a small game machine are insufficient.Then, the problem of the computer ethics education on the information site which can be accessed only from mobile phone or small terminal was clarified, and the method of instruction which utilized development of the computer ethics teaching materials which can solve the problem, and teaching materials was proposed.
如果有人从手机、DS和PSP、I-Pod等小型游戏机等小型终端连接到网络,尽管暴露在个人信息泄露或有害站点的危险中,由于缺乏对信息的科学理解,因此没有认识到危险。此外,人们认为针对小型终端的信息技术知识的教学是不够的。此外,人们认为计算机伦理教材和只能通过手机或小型游戏机访问的信息站点上的教学方法是不够的。然后,明确了信息网站上只能通过手机或小型终端访问的计算机伦理教育存在的问题,提出了利用开发能够解决这一问题的计算机伦理教材和教材的教学方法。
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
現代のエスプリ526号 ネットいじめ
现代精神 No. 526 网络欺凌
- DOI:
- 发表时间:2011
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:加納寛子;谷田親彦・東田薫・土谷肇;加納寛子;加納寛子;加納寛子
- 通讯作者:加納寛子
学校情報リテラシー入門第4回なぜ大人にも情報リテラシーが必要なのか, (学校コンピュータ421号)
学校信息素养简介第4部分:为什么成年人也需要信息素养,(学校计算机第421号)
- DOI:
- 发表时间:2011
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:土橋一仁;下井倉ともみ;加納寛子
- 通讯作者:加納寛子
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
KANOH Hiroko其他文献
KANOH Hiroko的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('KANOH Hiroko', 18)}}的其他基金
Research to contribute to information literacy difference in higher education
促进高等教育信息素养差异的研究
- 批准号:
19700613 - 财政年份:2007
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
相似海外基金
地域特性によるネットトラブルの親和性の差異に着目した情報モラル教育の実践的研究
注重地域特征对网络问题兼容性差异的信息道德教育实践研究
- 批准号:
24K16770 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
エージェンシー発揮を目標とした情報活用能力(情報モラルを含む)育成手法の開発
制定培养信息利用技能(包括信息士气)的方法,以展示能动性
- 批准号:
24K06294 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
生成AI時代に求められる情報モラル問題解決力の育成
培养新一代人工智能时代所需的信息道德问题解决能力
- 批准号:
24K06309 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
子供の情報リテラシー向上を支援する家庭用ロボットを使った情報モラル教育教材の開発
利用家用机器人开发信息德育教材,帮助提高儿童信息素养
- 批准号:
21H04039 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
情報モラル教育を推進できる若手教員育成プログラムの開発と検証
促进信息德育的青年教师培训项目的开发与验证
- 批准号:
21K02619 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ネット社会の新たな課題に対応するための情報モラル問題解決力の育成
培养信息道德解决问题的能力,以应对网络社会的新问题
- 批准号:
20K03072 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
応用行動分析に基づく学習者の行動変容を目的とした情報モラル教育の実践的研究
基于应用行为分析的旨在改变学习者行为的信息道德教育实践研究
- 批准号:
20K14097 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
情報社会におけるウェルビーイングを目標とした情報モラル教育の手法の開発
以信息社会福祉为目标的信息道德教育方法的发展
- 批准号:
20K03188 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
低学年の児童と保護者の両方を対象にした情報モラル教材と実践モデルの開発
面向低年级儿童及其家长的信息化道德教材及实践模式开发
- 批准号:
18H00209 - 财政年份:2018
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
メディア特性や影響をふまえた情報モラル教育の授業設計研修プログラムの開発
基于媒体特征和影响力的信息德育课设计训练方案开发
- 批准号:
17H00212 - 财政年份:2017
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists