Development of English Education Program through Extensive Reading Methods and Materials for Two Years in Junior College

专科两年泛读方法与材料英语教育课程的开发

• 批准号: 23520782
• 负责人: TAKEMORI Tetsushi
• 金额: $ 3.08万
• 依托单位: Miyagi University of Education (2013)The University of Shimane Junior College (2011-2012)
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2011
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2011 至 2013
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-23520782/
• 关键词: 英語教育一般; 多読; 英語; 英語教育

In this project we tried to develop English education program through extensive reading (ER) methods and materials for two years in Junior College. Based on the findings through activities of ER we carried out so far, we increased the books for ER and organized them to improve convenience, and started new ER classes encouraging collaboration with other exsisting English classes, and confirmed their effects through the analysis of the students' TOEIC scores and their responses to the questionnaire conducted in each class. To promote the use of ER materials, we also tried to use them in the extention course in Junior College and found their effect.

在这个项目中，我们尝试在大专两年的时间里，通过泛读(ER)的方法和材料来开发英语教育项目。根据目前开展的英语课活动的结果，我们增加了英语课的教材并组织起来，以提高便利性，并开设了鼓励与其他现有英语班合作的新英语课，并通过分析学生的托业成绩和对每节课调查问卷的回答来证实其效果。为了促进ER材料的使用，我们还尝试将其应用于专科进修课，并取得了一定的效果。

项目成果

多読教育の発展的試み2

泛读教育的发展尝试2

• 发表时间: 2013
• 期刊: 島根県立大学短期大学部松江キャンパス研究紀要
• 作者: 竹森徹士;小玉容子;ラングクリス
• 通讯作者: ラングクリス

多読教育の発展的試み

泛读教育的发展尝试

• 发表时间: 2012
• 期刊: 島根県立大学短期大学部松江キャンパス研究紀要
• 作者: 竹森徹士;小玉容子;ラングクリス
• 通讯作者: ラングクリス

How a Japanese College Added ER to Its English Curriculum

日本大学如何将 ER 添加到其英语课程中

• 发表时间: 2014
• 期刊: The Journal of Extensive Reading in Foreign Languages
• 作者: Tetsushi Takemori;Yoko Kodama;Kriss Lange
• 通讯作者: Kriss Lange

How a Japanese Junior College Added ER to its English Curriculum

日本短期大学如何将 ER 添加到其英语课程中

• 发表时间: 2013
• 作者: Tetsushi Takemori;Yoko Kodama;Kriss Lange
• 通讯作者: Kriss Lange

Ｈｏｗ ａ Ｊａｐａｎｅｓｅ Ｊｕｎｉｏｒ Ｃｏｌｌｅｇｅ Ａｄｄｅｄ ＥＲ ｔｏ Ｉｔｓ Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍ

日本短期大学如何将 ER 添加到其英语课程中

• 发表时间: 2014
• 期刊: Ｔｈｅ Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｅｘｔｅｎｓｉｖｅ Ｒｅａｄｉｎｇ ｉｎ Ｆｏｒｅｉｇｎ Ｌａｎｇｕａｇｅｓ
• 作者: Gobel;P. & Mori;S.;Ｔｅｔｓｕｓｈｉ Ｔａｋｅｍｏｒｉ， Ｙｏｋｏ Ｋｏｄａｍａ， Ｋｒｉｓｓ Ｌａｎｇｅ
• 通讯作者: Ｔｅｔｓｕｓｈｉ Ｔａｋｅｍｏｒｉ， Ｙｏｋｏ Ｋｏｄａｍａ， Ｋｒｉｓｓ Ｌａｎｇｅ