A study of the integrate strategy with multicultural understanding and global understanding as citizenship education, through an analysis current social studies education in the US.

通过对美国社会学教育现状的分析，研究将多元文化理解和全球理解作为公民教育的整合策略。

• 批准号: 23531224
• 负责人: MORITA MASAKI
• 金额: $ 2.75万
• 依托单位: Ritsumeikan University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2011
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2011-04-28 至 2015-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-23531224/
• 关键词: シティズンシップ教育; 多文化教育; 社会科教育; グローバル教育; アメリカの教育; 米国の教育; 国際理解教育; アメリカ合衆国; グローバル認識; 多文化認識; 国際情報交流

项目成果

シンポジウム総括

研讨会纪要

• 发表时间: 2011
• 作者: 森田真樹;森田真樹;森田真樹;森田真樹;森田真樹;森田真樹;森田真樹;森田真樹;森田真樹;森田真樹;森田真樹;森田真樹
• 通讯作者: 森田真樹

国際理解教育と社会科教育のインターフェース―歴史教育の役割を中心に―

国际理解教育与社会学教育的衔接 - 关注历史教育的作用 -

• 发表时间: 2014
• 期刊: 『立命館教職教育研究』
• 作者: 森田真樹;森田真樹;森田真樹;森田真樹;森田真樹
• 通讯作者: 森田真樹

グローバル人材の育成に公民教育はどう関わることができるのか

公民教育如何参与全球人力资源开发？

• 发表时间: 2014
• 作者: 森田真樹;森田真樹;森田真樹;森田真樹;森田真樹;森田真樹;森田真樹;森田真樹;森田真樹;森田真樹
• 通讯作者: 森田真樹

私立大学から見た教員養成改革議論と教職課程の質向上及び高度化の方策

民办高校视角下教师培训改革探讨及提高教师培训课程质量和精细度的措施

• 发表时间: 2014
• 期刊: 日本教師教育学会年報
• 作者: 森田真樹;森田真樹;森田真樹;森田真樹
• 通讯作者: 森田真樹

今後の現場体験活動の方向性を考える

对未来实地体验活动方向的思考

• 发表时间: 2013
• 期刊: 全国私立大学教職課程研究連絡協議会、学校インターンシップ等検討委員会報告書
• 作者: 森田真樹;森田真樹;森田真樹;森田真樹;森田真樹;森田真樹;森田真樹;森田真樹
• 通讯作者: 森田真樹