Effects of behavior consultation as supports to enhance socail development of children

行为咨询对促进儿童社会性发展的支持作用

• 批准号: 23531311
• 负责人: TAKEUCHI Koji
• 金额: $ 3.24万
• 依托单位: Meisei University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2011
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2011-04-28 至 2015-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-23531311/
• 关键词: 子育て支援; コンサルテーション; 発達障害; 行動コンサルテーション; 特別支援教育; ビデオフィードバック; 直接行動観察; ペアレントトレーニング; QRS; Conners3; 育児困難; 社会性の発達

项目成果

Support for a child with asperger disorder in inclusive education: Improvement of inappropriate verbal behavior by self-monitoring

在包容性教育中为患有阿斯伯格症的儿童提供支持：通过自我监控改善不当言语行为

• 发表时间: 2013
• 作者: Iwamoto;M. & Takeuchi;K.
• 通讯作者: K.

Using video modeling to teach card game rule to children with autism:”concentration” and “baba-nuki(Japanese old fish)

用视频建模教自闭症儿童纸牌游戏规则：“专注”和“baba-nuki（日本老鱼）”

• 发表时间: 2012
• 作者: 本田恵子編著;荒川信行;遠田将大;鴨川光;飯村敦子・小林芳文;尾崎康子，池谷佐和子，原田沙織，松本美穂;本田恵子 作・ よこ はるか 著;飯村敦子・小林芳文;尾崎康子，小林 真，水内豊和，阿部美穂子;Takuya Enomoto & Koji Takeuchi
• 通讯作者: Takuya Enomoto & Koji Takeuchi

Recognizing emotion in faces through interpreting of ambiguous information

通过解释模糊信息来识别面部情绪

• 发表时间: 2012
• 作者: 本田恵子編著;荒川信行;遠田将大;鴨川光;飯村敦子・小林芳文;尾崎康子，池谷佐和子，原田沙織，松本美穂;本田恵子 作・ よこ はるか 著;飯村敦子・小林芳文;尾崎康子，小林 真，水内豊和，阿部美穂子;Takuya Enomoto & Koji Takeuchi;佐藤麻美・飯村敦子;本田恵子・監修 高氏雅昭・絵 桑原永江・文;安部珠央・飯村敦子;Aya Tsuchiya & Koji Takeuchi
• 通讯作者: Aya Tsuchiya & Koji Takeuchi

Application of Self-Monitoring and Token Economy System to Inappropriate Behaviors of Children With Developmental Disabilities

自我监控和代币经济系统在发育障碍儿童不当行为中的应用

• 作者: Szerdahelyi;M.;Marton-Devenyi;E.;& Toth;G.;本田恵子;安部珠央・飯村敦子;宮田昌明・竹内康二
• 通讯作者: 宮田昌明・竹内康二