Tablets in Foreign Language Education and Blended Learning
平板电脑在外语教育和混合学习中的应用
基本信息
- 批准号:24520639
- 负责人:
- 金额:$ 2.16万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2012
- 资助国家:日本
- 起止时间:2012-04-01 至 2015-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Towards a taxonomy of iPad apps and activities for foreign language education
外语教育 iPad 应用程序和活动的分类
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:土田邦彦;工藤雅之;渡辺功;鈴木康広;中島寿宏;Richard S. Lavin and Makoto Yoshii
- 通讯作者:Richard S. Lavin and Makoto Yoshii
CLIL and other content-based approaches to language learning
CLIL 和其他基于内容的语言学习方法
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Richard S. Lavin;Makoto Yoshii;Richard S. Lavin;Richard S. Lavin;Richard S. Lavin
- 通讯作者:Richard S. Lavin
CHALLENGES IN IMPLEMENTING BLENDED LEARNING WITH TABLET DEVICES
使用平板电脑设备实施混合学习的挑战
- DOI:
- 发表时间:2013
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Richard S. Lavin;Makoto Yoshii
- 通讯作者:Makoto Yoshii
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LAVIN Richard其他文献
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