Development of the way of assessments focusing on the learning process of problem solving studies which nurture students' critical literacy
发展以问题解决研究的学习过程为重点的评估方式,培养学生的批判素养
基本信息
- 批准号:24531190
- 负责人:
- 金额:$ 3.33万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2012
- 资助国家:日本
- 起止时间:2012-04-01 至 2015-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
How to nurture equal partnerships between students through home economics education ―Focusing on Teen Date Abuse―
如何通过家政教育培养学生之间平等的伙伴关系“以青少年约会虐待为中心”
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:M. Otake;N. Arai 他 4名;Noriko Arai・Kaoru Arakawa
- 通讯作者:Noriko Arai・Kaoru Arakawa
Home Economics Education in JAPAN
日本的家政教育
- DOI:
- 发表时间:2011
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:AOKI Kahori;他12名;青木香保里・荒井眞一;青木香保里・荒井眞一・吾妻知美;AOKI Kahori
- 通讯作者:AOKI Kahori
問題解決リテラシーにかかわる家庭科教員の力量形成―教員免許状更新講習におけるプログラム開発とその検証
家政教师与问题解决素养相关的能力建设:教学执照更新课程的程序开发和验证
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:吉田治人;奥野信一・山口大輔・岳野公人;奥野信一,畑田耕佑,岳野公人;岳野公人,馬場雄介,奥野信一;奥野信一;岳野公人,宮内稔;岳野公人・隼瀬大輔・奥野信一;鳩野憲志朗;K.Takeno,T.Mori,K.Ota,S.Okuno;服部浩司・岳野公人・奥野信一;畑田耕佑・奥野信一;奥野信一・山口大輔・岳野公人;綿引伴子・荒井紀子・鈴木真由子;荒井紀子;荒井紀子・竹内惠子・松田淑子・鈴木真由子・綿引伴子
- 通讯作者:荒井紀子・竹内惠子・松田淑子・鈴木真由子・綿引伴子
消費者教育で育む「問題解決力」
通过消费者教育培养“解决问题的能力”
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:吉田治人;奥野信一・山口大輔・岳野公人;奥野信一,畑田耕佑,岳野公人;岳野公人,馬場雄介,奥野信一;奥野信一;岳野公人,宮内稔;岳野公人・隼瀬大輔・奥野信一;鳩野憲志朗;K.Takeno,T.Mori,K.Ota,S.Okuno;服部浩司・岳野公人・奥野信一;畑田耕佑・奥野信一;奥野信一・山口大輔・岳野公人;綿引伴子・荒井紀子・鈴木真由子;荒井紀子;荒井紀子・竹内惠子・松田淑子・鈴木真由子・綿引伴子;鈴木真由子
- 通讯作者:鈴木真由子
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
ARAI Noriko其他文献
Lesson Studies for Responsible Living and Consumption in Home Economics Education: A Case Study on the Japanese Middle School
家政教育中负责任的生活与消费的课堂研究——以日本中学为例
- DOI:
- 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
KISHI Noriko;ARAI Noriko;IMOTO Rie;SUZUKI;Mayuko;MCSWEENEY Kathryn;KUUSISAARI Hanna - 通讯作者:
KUUSISAARI Hanna
継続的授業研究による小学校教師の題材構成力-家庭科「買い物シミュレーション」の授業を例に-
小学教师通过持续课研培养主题结构能力——以家政学《购物模拟》课为例——
- DOI:
- 发表时间:
2020 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
KISHI Noriko;ARAI Noriko;IMOTO Rie;SUZUKI;Mayuko;MCSWEENEY Kathryn;KUUSISAARI Hanna;貴志倫子 - 通讯作者:
貴志倫子
Developing Sustainability lesson content and pedagogy using a Lesson Study approach: Collaborative case study in Japan
使用课程研究方法开发可持续发展课程内容和教学法:日本的合作案例研究
- DOI:
- 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
ARAI Noriko;KISHI Noriko;IMOTO Rie;SUZUKI Mayuko - 通讯作者:
SUZUKI Mayuko
音楽科教師の実践知の構造と解明法の検討
音乐教师实践知识的结构与阐释方法考察
- DOI:
- 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
KISHI Noriko;ARAI Noriko;IMOTO Rie;SUZUKI;Mayuko;MCSWEENEY Kathryn;KUUSISAARI Hanna;成田雅樹;高見仁志 - 通讯作者:
高見仁志
児童生徒の法的地位論から見えるSSWerの活動可能性
从学生法律地位论看SSWer活动的可能性
- DOI:
- 发表时间:
2019 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
KISHI Noriko;ARAI Noriko;IMOTO Rie;SUZUKI;Mayuko;MCSWEENEY Kathryn;KUUSISAARI Hanna;成田雅樹;高見仁志;山本裕詞 - 通讯作者:
山本裕詞
ARAI Noriko的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('ARAI Noriko', 18)}}的其他基金
Development of Lesson Program to empower Home economics teachers using Practical Reasoning Process
开发课程计划,以增强家政教师使用实践推理过程的能力
- 批准号:
21530980 - 财政年份:2009
- 资助金额:
$ 3.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Home economics curriculum development focus on critical thinking -from the view points of nurturing citizenship among students-
家政课程开发注重批判性思维——从培养学生公民意识的角度——
- 批准号:
18530691 - 财政年份:2006
- 资助金额:
$ 3.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Organization of Home Economics Curriculum and Lesson Development from the viewpoint of Welfare, environment and Gender
从福利、环境和性别的角度组织家政学课程和课程开发
- 批准号:
15530576 - 财政年份:2003
- 资助金额:
$ 3.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
On lengths of proofs in propositional calculi
论命题演算中证明的长度
- 批准号:
13680422 - 财政年份:2001
- 资助金额:
$ 3.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Gender and Citizenship Education in the Educational Reform of the 1990's in the U.S. and Northern European Countries
20世纪90年代美国和北欧国家教育改革中的性别与公民教育
- 批准号:
11680257 - 财政年份:1999
- 资助金额:
$ 3.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)