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Curriculum development in the resource room for speech disorders
言语障碍资源室的课程开发
基本信息
- 批准号：24531237
- 负责人：
- 金额：$ 1.83万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2012
- 资助国家：日本
- 起止时间：2012-04-01 至 2016-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
吃音のある中学生を対象としたグループ指導実践を通して得られた言語障害通級担当教師の指導の振り返りの内容
负责语言障碍班的老师反映了针对口吃初中生的小组指导练习的指导内容。
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Iwamoto;K.;Noro;F.;藤井和子;藤井和子;藤井和子 澤田キヨ子
- 通讯作者：藤井和子 澤田キヨ子
言語障害通級担当教師の職務の実態と課題
语言障碍教师职责的现状与挑战
- DOI：
- 发表时间：2013
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Iwamoto;K.;Noro;F.;藤井和子;藤井和子;藤井和子 澤田キヨ子;藤井和子
- 通讯作者：藤井和子
言語障害通級指導教室における発達障害を併せ有する児童の実態と指導上の課題
发育障碍儿童的实际状况及语言障碍课堂教学问题
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Iwamoto;K.;Noro;F.;藤井和子
- 通讯作者：藤井和子
吃音のある児童の個別の指導計画作成に関する一考察
为口吃儿童制定个性化指导计划的研究
- DOI：
- 发表时间：2012
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Iwamoto;K.;Noro;F.;藤井和子;藤井和子;藤井和子 澤田キヨ子;藤井和子;澤田キヨ子・藤井和子
- 通讯作者：澤田キヨ子・藤井和子
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Fujii Kazuko其他文献
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{{ truncateString('Fujii Kazuko', 18)}}的其他基金
Construction of photoreaction systems with designed structure within interlayer space of layered inorganic-organic monolith
在层状无机-有机整体材料的层间空间内构建具有设计结构的光反应系统
- 批准号：
26420687 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
「自立活動」における即興表現を中心とした音楽療法的活動のための理論構築
以“独立活动”即兴表达为中心的音乐治疗活动理论构建
- 批准号：
24K05999 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ASD児における生活リズムの包括的な理解からつくる自立活動
全面了解自闭症儿童日常生活节奏的独立活动
- 批准号：
24K06155 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
知的障害のある子どものよさを生かした主体的に自立活動に取り組む実践モデルの開発
开发利用智障儿童优势独立从事独立活动的实用模式
- 批准号：
24H02473 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
ICTを活用した軽度知的障害児・ASD児のための特別支援学級の自立活動プログラムの開発
利用信息通信技术为患有轻度智力障碍和自闭症谱系障碍的儿童的特殊需要班级制定独立的活动计划
- 批准号：
23K02350 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
特別支援学校（肢体不自由）若手教師の自立活動の授業力量形成に資する実習型研修開発
开展有助于特殊需要学校（身体残疾）年轻教师独立教学技能发展的实践培训
- 批准号：
23K02101 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
「自立活動」における音楽療法的活動の理論構築を目指した実証的研究
旨在构建“独立活动”音乐治疗活动理论的实证研究
- 批准号：
21K13573 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
特別支援学校の自立活動指導におけるスヌーズレン適用の実践と課題
Snoezelen应用于特殊需求学校自主活动指导的实践与挑战
- 批准号：
21K02726 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
通常の学級に在籍する知的障害児への自立活動を中心とした通級による指導の試み
尝试对随班智障儿童进行以独立活动为主的指导
- 批准号：
21H03998 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
肢体不自由教育における自立活動指導者の専門性に関する研究
体残教育中独立活动指导员专业知识研究
- 批准号：
20K03003 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
特別支援学校女性教師の成長に関する基礎的研究―自立活動の専門性に着目して―
特殊学校女教师成长的基础研究——关注独立活动的专业知识——
- 批准号：
20K14067 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists