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A practical study of Lesson Study for improving teacher's practical teaching ability of mathematics education for preventing the decline in mathematical literacy of children

课堂学习提高教师数学教育实践教学能力预防幼儿数学素养下降的实践研究

基本信息

批准号：
25350246
负责人：
WATANABE Nobuki
金额：
$ 2.58万
依托单位：
Kwansei Gakuin University (2014-2015)Kyoto University of Education (2013)
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2013
资助国家：
日本
起止时间：
2013-04-01 至 2016-03-31
项目状态：
已结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-25350246/
关键词：
学校数学授業研究学校算数・数学

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（0）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

数学的モデリングチャレンジについての考察－理科的問題コースの実施結果を通して－

对数学建模挑战的思考 - 通过科学问题课程的结果 -

DOI：
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
0
作者：
黄瀬正敏，河崎哲嗣;柳本哲;稲葉芳成;柳本哲，吉村昇
通讯作者：
柳本哲，吉村昇

社会的問題の数学的モデリングをいかに扱うか－気温上昇と出生数減少問題を題材にして－

如何处理社会问题的数学模型 - 利用气温上升和少子化问题 -

DOI：
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
0
作者：
NoboruYoshimura;Akira Yanagimoto;村上忠幸・向井大喜;広木正紀;松嵜昭雄;OBERMEIER Andrew・水山光春・西井薫・村上忠幸;Keiichi Nishimura;吉村　昇，柳本　哲
通讯作者：
吉村　昇，柳本　哲

小学校における面積教育の基礎研究　その１

小学区域教育基础研究（一）

DOI：
发表时间：
2013
期刊：
数学教育学会誌
影响因子：
0
作者：
Akira Yanagimoto;Tetsushi Kawasaki;Noboru Yoshimura;口分田政史，二澤善紀，渡邉伸樹;口分田政史，渡邉伸樹;谷角裕之，柳本哲;宮川敏之，深尾武史，谷口和成，渡邉伸樹，柳本哲;口分田政史，渡邉伸樹，二澤善紀;渡邉伸樹　開猛雄　口分田政史　小田翔吾;二澤善紀　渡邉伸樹
通讯作者：
二澤善紀　渡邉伸樹

幼児の数学に関する認識について（Ⅳ）

关于幼儿对数学的理解（四）

DOI：
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
0
作者：
Akira Yanagimoto;Tetsushi Kawasaki;Noboru Yoshimura;口分田政史，二澤善紀，渡邉伸樹;口分田政史，渡邉伸樹;谷角裕之，柳本哲;宮川敏之，深尾武史，谷口和成，渡邉伸樹，柳本哲;口分田政史，渡邉伸樹，二澤善紀;渡邉伸樹　開猛雄　口分田政史　小田翔吾;二澤善紀　渡邉伸樹;渡邉伸樹;渡邉伸樹
通讯作者：
渡邉伸樹

小中高の教育内容を見通した授業研究その3－関数について－

小学、初中、高中教育内容的课程研究第3部分-关于功能-

DOI：
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
0
作者：
Akira Yanagimoto;Noboru Yoshimura;柳本哲;渡邉伸樹;口分田政史，渡邉伸樹，二澤善紀，詫摩京未，開猛雄，小田翔吾;二澤善紀，岡貴大，渡邉伸樹，口分田政史，詫摩京未，開猛雄;二澤善紀，神吉崇司，渡邉伸樹，口分田政史，詫摩京未，岡貴大
通讯作者：
二澤善紀，神吉崇司，渡邉伸樹，口分田政史，詫摩京未，岡貴大

DOI：
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作者：
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WATANABE Nobuki其他文献

文化的自己観は本当に「文化」を測っているのか-平均構造・多母集団同時分析を用いた特異項目機能の検証-

文化自我观真的衡量“文化”吗？ -使用平均结构和同时多群体分析验证单一项目功能-

DOI：
发表时间：
2007
期刊：
行動計量学 34号
影响因子：
0
作者：
田井志保里;阿濱茂樹;小笠原拓;小笠原拓;池田充裕;池田充裕;池田充裕;藤井浩基;藤井浩基;藤井浩基;渡邉伸樹;渡邉伸樹;渡邉伸樹;渡邉伸樹;渡邉伸樹;WATANABE Nobuki;渡邉伸樹;渡邉伸樹;田崎勝也
通讯作者：
田崎勝也

描画にみる子どもの空間概念の研究(そのVII)

儿童绘画中的空间概念研究（第七部分）

DOI：
发表时间：
2005
期刊：
数学教育学会誌 2005年度春季年会発表論文集
影响因子：
0
作者：
田井志保里;阿濱茂樹;小笠原拓;小笠原拓;池田充裕;池田充裕;池田充裕;藤井浩基;藤井浩基;藤井浩基;渡邉伸樹;渡邉伸樹;渡邉伸樹;渡邉伸樹;渡邉伸樹;WATANABE Nobuki;渡邉伸樹
通讯作者：
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描画にみる子どもの空間概念の研究(そのVI)

儿童绘画中的空间概念研究（第六部分）

DOI：
发表时间：
2004
期刊：
数学教育学会誌 2004年度秋季例会発表論文集
影响因子：
0
作者：
田井志保里;阿濱茂樹;小笠原拓;小笠原拓;池田充裕;池田充裕;池田充裕;藤井浩基;藤井浩基;藤井浩基;渡邉伸樹;渡邉伸樹;渡邉伸樹;渡邉伸樹;渡邉伸樹;WATANABE Nobuki;渡邉伸樹;渡邉伸樹
通讯作者：
渡邉伸樹

Development Process of Space Cognition in Children's Drawings

儿童绘画空间认知的发展过程

DOI：
发表时间：
2005
期刊：
Proceedings of The 4th International Conference on Mathematics Education and Cultural History of Mathematics in this Information-Oriented Society (予定)
影响因子：
0
作者：
田井志保里;阿濱茂樹;小笠原拓;小笠原拓;池田充裕;池田充裕;池田充裕;藤井浩基;藤井浩基;藤井浩基;渡邉伸樹;渡邉伸樹;渡邉伸樹;渡邉伸樹;渡邉伸樹;WATANABE Nobuki
通讯作者：
WATANABE Nobuki

科学読物書評研究-序説-

科学阅读书评研究-简介-

DOI：
发表时间：
2006
期刊：
世羅博昭先生御退任記念論集
影响因子：
0
作者：
田井志保里;阿濱茂樹;小笠原拓;小笠原拓;池田充裕;池田充裕;池田充裕;藤井浩基;藤井浩基;藤井浩基;渡邉伸樹;渡邉伸樹;渡邉伸樹;渡邉伸樹;渡邉伸樹;WATANABE Nobuki;渡邉伸樹;渡邉伸樹;田崎勝也;間瀬茂夫
通讯作者：
間瀬茂夫