Development of a learning environment that assists students' knowledge construction with 'graph of microworlds' and enhanced explanation generator
Development of a learning environment that assists students' knowledge construction with 'graph of microworlds' and enhanced explanation generator
开发一个学习环境，通过“微观世界图”和增强的解释生成器帮助学生构建知识
批准号：
26280127
负责人：
Horiguchi Tomoya
金额：
$8.15万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2014
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2014-04-01 至 2017-03-31
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人間の素朴な因果理解に準拠した汎用運動シミュレータ
符合人类简单因果理解的通用运动模拟器。
符合人类简单因果理解的通用运动模拟器。
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
[堀口 知也 平嶋 宗 溝口 理一郎]
通讯作者：
堀口 知也 平嶋 宗 溝口 理一郎
Error-Based Simulation for Error-Awareness in Learning Mechanics: An Evaluation
学习机制中基于错误的错误意识模拟：评估
学习机制中基于错误的错误意识模拟：评估
DOI：
--
发表时间：
2014
期刊：
Journal of Educational Technology & Society
影响因子：
--
作者：
[Horiguchi, T., Imai, I., Toumoto, T. & Hirashima, T]
通讯作者：
T
Northwestern University(米国)
西北大学（美国）
西北大学（美国）
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[]
通讯作者：
Development and evaluation of a learning environment that assists students to learn the viewpoint for capturing the features of problems
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批准号：17H01839
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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资助金额：$10.23万
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财政年份：2017
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负责人：Horiguchi Tomoya
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依托单位：
Development of assisting functions and an achievement test for the thought experiment learning environment
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批准号：16K12558
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项目类别：Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
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资助金额：$2.16万
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财政年份：2016
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负责人：Horiguchi Tomoya
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依托单位：
The Analysis of the learning process through 'thought experiment' in model-building learning environment and the development of the methodology of its practical use
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批准号：26540181
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项目类别：Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
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资助金额：$2.25万
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财政年份：2014
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负责人：Horiguchi Tomoya
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依托单位：
国内基金
海外基金
科学传播类：“化学+”科学教育活动设计及实践
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批准号：22242006
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项目类别：专项基金项目
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资助金额：15万元
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批准年份：2022
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负责人：房喻
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依托单位：
行为数据驱动的个性化计算机科学教育方法与系统
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批准号：61977026
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项目类别：面上项目
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资助金额：52.0万元
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批准年份：2019
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负责人：钱卫宁
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依托单位：
