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Development and evaluation of a learning environment that assists students to learn the viewpoint for capturing the features of problems

Development and evaluation of a learning environment that assists students to learn the viewpoint for capturing the features of problems
开发和评估学习环境，帮助学生学习捕捉问题特征的观点
批准号：
17H01839
负责人：
Horiguchi Tomoya
金额：
$10.23万
依托单位：
Kobe University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2017
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2017-04-01 至 2021-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17H01839/
关键词：
知的学習支援システム科学教育問題演習問題系列化説明生成知識工学構造写像エンジン定性推論

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Behavioral Explanation versus Structural Explanation in Learning by Model-Building
模型构建学习中的行为解释与结构解释
DOI： --
发表时间： 2018
期刊：
影响因子： --
作者： [Horiguchi, T., Masuda, T., Tomoto, T. and Hirashima, T.]
通讯作者： T.
Characteristics of Collision Avoidance Judgment Using Landscape and Radar Information in Simulator-based Experiments
模拟器实验中利用地形和雷达信息进行避碰判断的特点
DOI： --
发表时间： 2018
期刊：
影响因子： --
作者： [Yuki KATO, Koji MURAI, Tomoya HORIGUCHI, Namiko MORISHITA, Masaki FUCHI]
通讯作者： Masaki FUCHI
軌跡を題材とした作図インタフェースから記号文への変換フィードバック機能を有する学習支援システムの開発
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DOI： --
发表时间： 2018
期刊：
影响因子： --
作者： [黒川 魁, 東本 崇仁, 堀口 知也, 平嶋 宗]
通讯作者： 平嶋 宗
すれ違いの解消スキル育成を指向した学習支援システムの提案
旨在培养解决差异技能的学习支持系统提案
DOI： --
发表时间： 2021
期刊：
影响因子： --
作者： [茂木誠拓, 古池謙人, 東本崇仁, 堀口知也, 平嶋宗]
通讯作者： 平嶋宗
共 24 条
    Development of assisting functions and an achievement test for the thought experiment learning environment
    • 批准号：
      16K12558
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
    • 资助金额：
      $2.16万
    • 财政年份：
      2016
    • 负责人：
      Horiguchi Tomoya
    • 依托单位：
      Kobe University
    Development of a learning environment that assists students' knowledge construction with 'graph of microworlds' and enhanced explanation generator
    • 批准号：
      26280127
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • 资助金额：
      $8.15万
    • 财政年份：
      2014
    • 负责人：
      Horiguchi Tomoya
    • 依托单位：
      Kobe University
    The Analysis of the learning process through 'thought experiment' in model-building learning environment and the development of the methodology of its practical use
    • 批准号：
      26540181
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
    • 资助金额：
      $2.25万
    • 财政年份：
      2014
    • 负责人：
      Horiguchi Tomoya
    • 依托单位：
      Kobe University
    国内基金
    海外基金
    科学传播类：“化学+”科学教育活动设计及实践
    • 批准号：
      22242006
    • 项目类别：
      专项基金项目
    • 资助金额：
      15万元
    • 批准年份：
      2022
    • 负责人：
      房喻
    • 依托单位：
      陕西师范大学
    行为数据驱动的个性化计算机科学教育方法与系统
    • 批准号：
      61977026
    • 项目类别：
      面上项目
    • 资助金额：
      52.0万元
    • 批准年份：
      2019
    • 负责人：
      钱卫宁
    • 依托单位：
      华东师范大学