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Curriculum development for moral education nurturing competencies for living in 21st century
德育课程开发培育21世纪生活能力
基本信息
- 批准号：15K04532
- 负责人：
- 金额：$ 2.41万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2015
- 资助国家：日本
- 起止时间：2015-04-01 至 2019-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
In search of a new approach to moral education in high schools
探索高中德育新途径
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：NISHINO Mayumi
- 通讯作者：NISHINO Mayumi
「考え、議論する道徳」の指導法と評価
《思议伦理》教学方法与评价
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：NISHINO Mayumi;NISHINO Mayumi;西野真由美・鈴木明雄・貝塚茂樹
- 通讯作者：西野真由美・鈴木明雄・貝塚茂樹
Challenges of developing curriculum initiatives for moral education in Japan
日本德育课程开发面临的挑战
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：NISHINO Mayumi;NISHINO Mayumi
- 通讯作者：NISHINO Mayumi
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NISHINO Mayumi其他文献
「各教科等を合わせた指導」の指導案改善のための事例研究
改进“各科目相结合的教学”的教学计划的案例研究
- DOI：
- 发表时间：
2017 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
NISHINO Mayumi;NISHINO Mayumi;西野真由美・鈴木明雄・貝塚茂樹;名古屋恒彦 - 通讯作者：
名古屋恒彦
Background and contexts of moral education in Japan
日本道德教育的背景和背景
- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
NISHINO Mayumi - 通讯作者：
NISHINO Mayumi
子どもの多様性に寄り添うには―保育巡回相談の経験から―
如何支持儿童的多样性 - 来自保育巡逻咨询的经验 -
- DOI：
- 发表时间：
2017 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
NISHINO Mayumi;NISHINO Mayumi;西野真由美・鈴木明雄・貝塚茂樹;名古屋恒彦;三上美咲・斉藤まなぶ・高橋芳雄・足立匡基・大里絢子・増田貴人・中井昭夫・中村和彦・山田順子;金谷京子・澤江幸則・根岸由紀・山川玲子・増田貴人・本郷一夫 - 通讯作者：
金谷京子・澤江幸則・根岸由紀・山川玲子・増田貴人・本郷一夫
Moral Education for Developing a More Deliberative Culture in Schools
在学校中培养更加审慎文化的道德教育
- DOI：
- 发表时间：
2019 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Toshikazu YAMAMOTO;Koji OGIKUBO;Norino TAKEZAWA;Jun MORIYAMA;中西裕・安久津太一，他5名;NISHINO Mayumi - 通讯作者：
NISHINO Mayumi
フォーラム森の幼稚園（１）今、考えるべきこと：諸外国の研究動向
论坛森林幼儿园（一）现在思考的事情：其他国家的研究动向
- DOI：
- 发表时间：
2019 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Toshikazu YAMAMOTO;Koji OGIKUBO;Norino TAKEZAWA;Jun MORIYAMA;中西裕・安久津太一，他5名;NISHINO Mayumi;木戸啓絵 - 通讯作者：
木戸啓絵
NISHINO Mayumi的其他文献
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{{ truncateString('NISHINO Mayumi', 18)}}的其他基金
Basic research on the contents of moral education curriculum
德育课程内容的基础研究
- 批准号：
18K02603 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Curriculum Development for Information Ethics in Moral Education
德育信息伦理课程开发
- 批准号：
21531000 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Research on the school-based curriculum development for citizenship education in the age of science and technology
科技时代公民教育校本课程开发研究
- 批准号：
19530852 - 财政年份：2007
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Curriculum Development for moral education in Technology age
科技时代德育课程开发
- 批准号：
17530680 - 财政年份：2005
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Curriculum Development for Career Education in Moral Education
德育职业教育课程开发
- 批准号：
15530611 - 财政年份：2003
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Curriculum Development for Career Education in Moral Education and Extracurricular Activities
德育与课外活动职业教育课程开发
- 批准号：
13680343 - 财政年份：2001
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
探究学習教材とカリキュラム開発プロセスを主体的・体験的に学ぶ研修システムの構築
建立独立、体验式学习探究性学习材料和课程开发流程的培训体系
- 批准号：
24K06053 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
小中学校の学びの連続性を見通したインクルーシブな国語科教育のカリキュラム開発
着眼于小学和初中学习连续性的全纳日语教育课程开发
- 批准号：
24K06069 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
算数・数学科における関数の理解の改善を図るためのカリキュラム開発及び評価の研究
课程开发和评估研究，以提高对算术/数学系职能的理解
- 批准号：
24K06065 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
読解テキスト（ノンフィクション）の分析指標に基づく高等学校国語科カリキュラム開発
基于阅读文本（非小说类）分析指标的高中日语课程开发
- 批准号：
24K06073 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
教師教育における多様性に対応した教員の資質能力とカリキュラム開発
应对教师教育多样性的教师资格和课程开发
- 批准号：
24K05630 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
文理横断・文理融合教育におけるカリキュラム開発及び学修成果測定に関する総合的研究
跨文化、跨学科教育中课程开发和学习成果测量的综合研究
- 批准号：
24K06078 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
「探究」を志向した新しいカリキュラム開発研究－STEMを視野に入れて
以“探究”为导向的新课程开发研究——牢记STEM
- 批准号：
24KJ1724 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
道徳教育を核に据えた生徒エージェンシーの育成のためのカリキュラム開発
以德育为核心培养学生能动性的课程开发
- 批准号：
24H02398 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
課題発見・解決力を育む探究型創造性教育カリキュラム開発・検証のための実践的研究
开发和验证基于探究的创造力教育课程的实践研究，以培养问题发现和解决问题的技能
- 批准号：
24K05939 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
「見方・考え方」を軸にした道徳教育カリキュラム開発の包括的研究
以“观点与思维方式”为核心的德育课程开发综合研究
- 批准号：
24K05957 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)