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Development of the collaboration system between dynamic and static graphics to convert learners' understanding into static knowledge
开发动静态图形协作系统，将学习者的理解转化为静态知识
基本信息
- 批准号：15K01037
- 负责人：
- 金额：$ 3万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2015
- 资助国家：日本
- 起止时间：2015-04-01 至 2018-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
Collaborative use of KeTCindy and free computer algebra systems
KeTCindy 和免费计算机代数系统的协作使用
- DOI：10.1007/s11786-017-0303-7
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0.8
- 作者：S. Takato;A. McAndrew;J. A. Vallejo;M. Kaneko
- 通讯作者：M. Kaneko
KeTCindyとMaxima,Risa/Asirとの連携
KeTCindy 与 Maxima、Risa/Asir 之间的合作
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：山口 貴大;上川 愛未;鎌田 洋;小林茂樹・高遠節夫
- 通讯作者：小林茂樹・高遠節夫
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KANEKO Masataka其他文献
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{{ truncateString('KANEKO Masataka', 18)}}的其他基金
The construction of the system to restore learners' manipulation of mathematical content and its use to analyze their thinking process
恢复学习者对数学内容的操作的系统的构建及其用于分析他们的思维过程
- 批准号：
18K02872 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Research on the effect of using high-quality graphics in mathematics education based on the neuroscientific and behavioral scientific approach
基于神经科学和行为科学方法的高质量图形在数学教育中的应用效果研究
- 批准号：
24501075 - 财政年份：2012
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of CAS macro package supporting mathematics teachers' making TeX materials with figures based on the survey of graphics use in mathematics education
基于数学教育图形使用调查支持数学教师用图形制作TeX教材的CAS宏包开发
- 批准号：
20500818 - 财政年份：2008
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
動的幾何を用いた遠隔協調学習システムの開発と操作・対話ログを用いたアナリティクス
使用动态几何和使用操作/对话日志进行分析的远程协作学习系统的开发
- 批准号：
22K02951 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
中学校図形教育カリキュラムにおける3次元動的幾何ソフトのコンテンツの開発と効果
初中几何教育课程中3D动态几何软件内容的开发及效果
- 批准号：
17011031 - 财政年份：2005
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
堆積構造の3次元解析に関連する流体場中の物質輸送と砂床の動的・幾何学的性質
与沉积结构三维分析相关的流体场中的质量传输以及砂层的动态和几何特性
- 批准号：
14740292 - 财政年份：2002
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)