The Analysis of Speaking Activities of English Textbooks in Japan using Task-likeness
基于任务相似性的日本英语教材口语活动分析
基本信息
- 批准号:16K02912
- 负责人:
- 金额:$ 2.5万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2016
- 资助国家:日本
- 起止时间:2016-04-01 至 2019-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
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中学校英語教科書のコミュニ ケーション活動の分析―タス ク性とタスク分類項目の視点 から―
初中英语教材中的交际活动分析——从任务特征和任务分类项角度看——
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Yamada;Shigeru;山田 茂;山下純一,志村昭暢,臼田悦之,竹内典彦,河上昌志,照山秀一,中村洋,小山友花里,沢谷佑輔,横山吉樹,萬谷隆一;志村 昭暢・小山 友花里・ 臼田 悦之・山下 純一・ 中村 洋・酒井 優子・竹内 典彦・ 河上 昌志・萬谷 隆一・ 照山 秀一;志村 昭暢・小山 友花里・臼田 悦之・山下 純一・中村 洋・酒井優子・河上 昌志・照山 秀一;山下 純一,竹内 典彦,酒井 優子, 中村 洋,河上 昌志,小山 友花里,照山 秀一,臼田 悦之 ,横山 吉樹,萬谷 隆一
- 通讯作者:山下 純一,竹内 典彦,酒井 優子, 中村 洋,河上 昌志,小山 友花里,照山 秀一,臼田 悦之 ,横山 吉樹,萬谷 隆一
タスク性から見た中学校穎悟教科書のコミュニケーション活動についてー教科書間の比較とタスク性に差が出る要因ー
任务性质视角下的初中Eigo教材中的交际活动 - 教材比较及造成任务性质差异的因素 -
- DOI:
- 发表时间:2016
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Yamada;Shigeru;山田 茂;山下純一,志村昭暢,臼田悦之,竹内典彦,河上昌志,照山秀一,中村洋,小山友花里,沢谷佑輔,横山吉樹,萬谷隆一
- 通讯作者:山下純一,志村昭暢,臼田悦之,竹内典彦,河上昌志,照山秀一,中村洋,小山友花里,沢谷佑輔,横山吉樹,萬谷隆一
英語教育における実践研究の方法
英语教育实践研究方法
- DOI:
- 发表时间:2018
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Yamada;Shigeru;山田 茂;山下純一,志村昭暢,臼田悦之,竹内典彦,河上昌志,照山秀一,中村洋,小山友花里,沢谷佑輔,横山吉樹,萬谷隆一;志村 昭暢・小山 友花里・ 臼田 悦之・山下 純一・ 中村 洋・酒井 優子・竹内 典彦・ 河上 昌志・萬谷 隆一・ 照山 秀一;志村 昭暢・小山 友花里・臼田 悦之・山下 純一・中村 洋・酒井優子・河上 昌志・照山 秀一
- 通讯作者:志村 昭暢・小山 友花里・臼田 悦之・山下 純一・中村 洋・酒井優子・河上 昌志・照山 秀一
タスク性を取り入れたスピーキング活動の実践―中学校・高校の接続の視点から―
练习结合任务特点的口语活动——从衔接初中和高中的角度——
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Yamada;Shigeru;山田 茂;山下純一,志村昭暢,臼田悦之,竹内典彦,河上昌志,照山秀一,中村洋,小山友花里,沢谷佑輔,横山吉樹,萬谷隆一;志村 昭暢・小山 友花里・ 臼田 悦之・山下 純一・ 中村 洋・酒井 優子・竹内 典彦・ 河上 昌志・萬谷 隆一・ 照山 秀一;志村 昭暢・小山 友花里・臼田 悦之・山下 純一・中村 洋・酒井優子・河上 昌志・照山 秀一;山下 純一,竹内 典彦,酒井 優子, 中村 洋,河上 昌志,小山 友花里,照山 秀一,臼田 悦之 ,横山 吉樹,萬谷 隆一;山下純一,小山友花里,臼田悦之,志村昭暢,横山吉樹
- 通讯作者:山下純一,小山友花里,臼田悦之,志村昭暢,横山吉樹
中学校教科書に対応した コミュニケーションタスクの開発と検証
与初中教材兼容的沟通任务开发与验证
- DOI:
- 发表时间:2018
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Yamada;Shigeru;山田 茂;山下純一,志村昭暢,臼田悦之,竹内典彦,河上昌志,照山秀一,中村洋,小山友花里,沢谷佑輔,横山吉樹,萬谷隆一;志村 昭暢・小山 友花里・ 臼田 悦之・山下 純一・ 中村 洋・酒井 優子・竹内 典彦・ 河上 昌志・萬谷 隆一・ 照山 秀一
- 通讯作者:志村 昭暢・小山 友花里・ 臼田 悦之・山下 純一・ 中村 洋・酒井 優子・竹内 典彦・ 河上 昌志・萬谷 隆一・ 照山 秀一
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Yamashita Junichi其他文献
Yamashita Junichi的其他文献
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相似海外基金
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在线小组工作中学习者的言语行为:社会文化理论的视角
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