A Comparative Study of Humour in Japanese and English Towards Effective Teaching of Politeness
A Comparative Study of Humour in Japanese and English Towards Effective Teaching of Politeness
批准号:
16K02934
负责人:
Kawamura Akihiko
金额:
$2.91万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2016
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2016-04-01 至 2020-03-31
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認知言語学的視点に基づく英語学習者への句動詞の提示―高校英語検定教科書における実践―
基于认知语言学视角向英语学习者呈现动词短语——高中英语考试教材中的练习——
DOI:
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发表时间:
2017
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Akihiko Kawamura, Kimiko Koseki and Scott Gardner, Yasutake Ishii, Scott Gardner, Scott Gardner, 磯野達也, 石井康毅, 石井康毅, 石井康毅,投野由紀夫, 石井康毅, Yasutake Ishii, 石井康毅, 石井康毅]
通讯作者:
石井康毅
日本語の動詞と語彙アスペクト -岡山県津山方言の「しよる」「しとる」の用法調査中間報告
日语动词和词汇方面 - 冈山县津山方言中“shiyoru”和“shitoru”使用调查的临时报告
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
成城大学社会イノベーション研究
影响因子:
--
作者:
[磯野達也]
通讯作者:
磯野達也
Bridging the humor barrier: Humor competency training in English language teaching
跨越幽默障碍:英语教学中的幽默能力培训
DOI:
--
发表时间:
2020
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Rucynski, J., & Prichard, C. (Eds.)]
通讯作者:
C. (Eds.)
UNICORN English Communication 3 NEW EDITION
UNICORN英语沟通3新版
DOI:
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发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
--
作者:
[清水展, 佐々木由香, 市川泰男,高橋和久,石井康毅,他8名(編著)]
通讯作者:
市川泰男,高橋和久,石井康毅,他8名(編著)
認知言語学の知見に基づく英語学習者への前置詞・句動詞の提示:英和辞典と高校英語検定教科書における実践
基于认知语言学知识向英语学习者呈现介词和短语动词:英日词典和高中英语水平教材中的练习
DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
メタファー研究(ひつじ書房)
影响因子:
--
作者:
[Nishikawa, Megumi. & Nawata, Yoshinao., 西川惠・縄田義直, 西川惠, 石井康毅, 石井康毅, 石井康毅]
通讯作者:
石井康毅
共 37 条
Towards better teaching of politeness with particular reference to content and methodologies
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批准号:25370729
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额:$3.0万
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财政年份:2013
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负责人:Kawamura Akihiko
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依托单位:
海外基金