A Study on the Regulation of Science Learning in a Social Context
A Study on the Regulation of Science Learning in a Social Context
批准号:
16K04670
负责人:
WADA Ichiro
金额:
$2.83万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2016
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2016-04-01 至 2019-03-31
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理科における資質・能力の育成を目指す授業デザインに関する研究 -メタ認知機能と理科の見方・考え方の関連
旨在培养科学素质和能力的课程设计研究——元认知功能与如何看待和思考科学之间的关系
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
影响因子:
--
作者:
[大和真希子, 松友一雄, 佐野菜実,宮村連理,和田一郎, 鈴木速斗・宮村連理・和田一郎, 大和真希子・松友一雄, 和田一郎・長沼武志, 和田一郎・高橋祥乃・宮村連理, 本間崚太・長沼武志・和田一郎, 大木裕未・齊藤 武・和田一郎, 一ノ瀬友輝・和田一郎, 猪口達也,宮村連理,和田一郎]
通讯作者:
猪口達也,宮村連理,和田一郎
学習・教授・評価プロセスの関連を深める理科授業デザインに関する研究
深化学习、教学和评价过程之间关系的科学课程设计研究
DOI:
--
发表时间:
2017
期刊:
影响因子:
--
作者:
[大和真希子, 松友一雄, 佐野菜実,宮村連理,和田一郎, 鈴木速斗・宮村連理・和田一郎, 大和真希子・松友一雄, 和田一郎・長沼武志, 和田一郎・高橋祥乃・宮村連理, 本間崚太・長沼武志・和田一郎, 大木裕未・齊藤 武・和田一郎, 一ノ瀬友輝・和田一郎, 猪口達也,宮村連理,和田一郎, 小川葵巴,宮村連理,和田一郎, 近藤省吾,後藤大二郎,和田一郎, 猪口達也,後藤大二郎,和田一郎, 高橋祥乃,和田一郎, 鈴木速斗,和田一郎, 後藤大二郎,和田一郎, 小川葵巴,宮村連理,和田一郎, 猪口達也,後藤大二郎,和田一郎, 片桐大樹,和田一郎, 遠藤寛,和田一郎, 渥美宏亮,後藤大二郎,和田一郎, 伊藤綾香,宮村連理,和田一郎, 齊藤徳明,五十棲慧,峯田武典,和田一郎, 遠藤寛,和田一郎, 近藤省吾,後藤大二郎,和田一郎, 片桐大樹,和田一郎, 猪口達也,後藤大二郎,和田一郎, 後藤大二郎,和田一郎, 和田一郎, 坂井真海,平瀬健太郎,和田一郎, 佐野菜実,宮村連理,和田一郎, 猪口達也,長沼武志,和田一郎, 大木裕未,齊藤武,和田一郎, 猪口達也,和田一郎,宮村連理, 佐野菜実,和田一郎,宮村連理, 大木裕未,和田一郎,長沼武志, 坂井真海,和田一郎,平瀬健太郎, 一ノ瀬友輝,和田一郎, 佐野菜実,宮村連理,和田一郎, 猪口達也,平野大二郎,和田一郎, 本間崚太,長沼武志,和田一郎, 武井文香,宮村連理,和田一郎, 寺島真璃奈,平野大二郎,和田一郎, 猪口達也,平野大二郎,和田一郎, 佐野菜実,宮村連理,和田一郎]
通讯作者:
佐野菜実,宮村連理,和田一郎
高等学校化学におけるモデル構築の実態に関する研究(1)-モデル活用に対する意識と実態について-
高中化学模型构建现状研究(一)——模型运用的认知与现状——
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
[大和真希子, 松友一雄, 佐野菜実,宮村連理,和田一郎, 鈴木速斗・宮村連理・和田一郎, 大和真希子・松友一雄, 和田一郎・長沼武志, 和田一郎・高橋祥乃・宮村連理, 本間崚太・長沼武志・和田一郎, 大木裕未・齊藤 武・和田一郎, 一ノ瀬友輝・和田一郎, 猪口達也,宮村連理,和田一郎, 小川葵巴,宮村連理,和田一郎, 近藤省吾,後藤大二郎,和田一郎, 猪口達也,後藤大二郎,和田一郎, 高橋祥乃,和田一郎, 鈴木速斗,和田一郎, 後藤大二郎,和田一郎, 小川葵巴,宮村連理,和田一郎, 猪口達也,後藤大二郎,和田一郎, 片桐大樹,和田一郎, 遠藤寛,和田一郎, 渥美宏亮,後藤大二郎,和田一郎, 伊藤綾香,宮村連理,和田一郎, 齊藤徳明,五十棲慧,峯田武典,和田一郎, 遠藤寛,和田一郎, 近藤省吾,後藤大二郎,和田一郎, 片桐大樹,和田一郎, 猪口達也,後藤大二郎,和田一郎, 後藤大二郎,和田一郎, 和田一郎, 坂井真海,平瀬健太郎,和田一郎, 佐野菜実,宮村連理,和田一郎, 猪口達也,長沼武志,和田一郎, 大木裕未,齊藤武,和田一郎, 猪口達也,和田一郎,宮村連理, 佐野菜実,和田一郎,宮村連理, 大木裕未,和田一郎,長沼武志, 坂井真海,和田一郎,平瀬健太郎, 一ノ瀬友輝,和田一郎, 佐野菜実,宮村連理,和田一郎, 猪口達也,平野大二郎,和田一郎, 本間崚太,長沼武志,和田一郎, 武井文香,宮村連理,和田一郎, 寺島真璃奈,平野大二郎,和田一郎, 猪口達也,平野大二郎,和田一郎, 佐野菜実,宮村連理,和田一郎, 坂井真海,平瀬健太郎,和田一郎, 大木裕未,長沼武志,和田一郎, 大木裕未,長沼武志,和田一郎, 佐野菜実,宮村連理,和田一郎, 宮坂健太・坂井真海・平瀬健太郎・和田一郎]
通讯作者:
宮坂健太・坂井真海・平瀬健太郎・和田一郎
理科学習における児童の思考と表現の構造に関する研究
儿童科学学习思维与表达结构研究
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
[大和真希子, 松友一雄, 佐野菜実,宮村連理,和田一郎, 鈴木速斗・宮村連理・和田一郎, 大和真希子・松友一雄, 和田一郎・長沼武志, 和田一郎・高橋祥乃・宮村連理, 本間崚太・長沼武志・和田一郎, 大木裕未・齊藤 武・和田一郎, 一ノ瀬友輝・和田一郎, 猪口達也,宮村連理,和田一郎, 小川葵巴,宮村連理,和田一郎, 近藤省吾,後藤大二郎,和田一郎, 猪口達也,後藤大二郎,和田一郎, 高橋祥乃,和田一郎, 鈴木速斗,和田一郎, 後藤大二郎,和田一郎, 小川葵巴,宮村連理,和田一郎, 猪口達也,後藤大二郎,和田一郎, 片桐大樹,和田一郎, 遠藤寛,和田一郎, 渥美宏亮,後藤大二郎,和田一郎, 伊藤綾香,宮村連理,和田一郎, 齊藤徳明,五十棲慧,峯田武典,和田一郎, 遠藤寛,和田一郎, 近藤省吾,後藤大二郎,和田一郎, 片桐大樹,和田一郎, 猪口達也,後藤大二郎,和田一郎, 後藤大二郎,和田一郎, 和田一郎, 坂井真海,平瀬健太郎,和田一郎, 佐野菜実,宮村連理,和田一郎, 猪口達也,長沼武志,和田一郎, 大木裕未,齊藤武,和田一郎, 猪口達也,和田一郎,宮村連理, 佐野菜実,和田一郎,宮村連理, 大木裕未,和田一郎,長沼武志, 坂井真海,和田一郎,平瀬健太郎, 一ノ瀬友輝,和田一郎, 佐野菜実,宮村連理,和田一郎, 猪口達也,平野大二郎,和田一郎, 本間崚太,長沼武志,和田一郎, 武井文香,宮村連理,和田一郎, 寺島真璃奈,平野大二郎,和田一郎, 猪口達也,平野大二郎,和田一郎, 佐野菜実,宮村連理,和田一郎, 坂井真海,平瀬健太郎,和田一郎, 大木裕未,長沼武志,和田一郎, 大木裕未,長沼武志,和田一郎, 佐野菜実,宮村連理,和田一郎, 宮坂健太・坂井真海・平瀬健太郎・和田一郎, 坂井真海・宮坂健太・和田一郎・平瀬健太郎・森本信也, 小谷佳奈瑛・和田一郎・齊藤武]
通讯作者:
小谷佳奈瑛・和田一郎・齊藤武
理科における能動的な概念構築の実態とそれを促す教授方略に関する研究
积极主动的科学理念建构现状及激励教学策略研究
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
[大和真希子, 松友一雄, 佐野菜実,宮村連理,和田一郎, 鈴木速斗・宮村連理・和田一郎, 大和真希子・松友一雄, 和田一郎・長沼武志, 和田一郎・高橋祥乃・宮村連理, 本間崚太・長沼武志・和田一郎, 大木裕未・齊藤 武・和田一郎, 一ノ瀬友輝・和田一郎, 猪口達也,宮村連理,和田一郎, 小川葵巴,宮村連理,和田一郎, 近藤省吾,後藤大二郎,和田一郎, 猪口達也,後藤大二郎,和田一郎, 高橋祥乃,和田一郎, 鈴木速斗,和田一郎, 後藤大二郎,和田一郎, 小川葵巴,宮村連理,和田一郎, 猪口達也,後藤大二郎,和田一郎, 片桐大樹,和田一郎, 遠藤寛,和田一郎, 渥美宏亮,後藤大二郎,和田一郎, 伊藤綾香,宮村連理,和田一郎, 齊藤徳明,五十棲慧,峯田武典,和田一郎, 遠藤寛,和田一郎, 近藤省吾,後藤大二郎,和田一郎, 片桐大樹,和田一郎, 猪口達也,後藤大二郎,和田一郎, 後藤大二郎,和田一郎, 和田一郎, 坂井真海,平瀬健太郎,和田一郎, 佐野菜実,宮村連理,和田一郎, 猪口達也,長沼武志,和田一郎, 大木裕未,齊藤武,和田一郎, 猪口達也,和田一郎,宮村連理, 佐野菜実,和田一郎,宮村連理, 大木裕未,和田一郎,長沼武志, 坂井真海,和田一郎,平瀬健太郎, 一ノ瀬友輝,和田一郎, 佐野菜実,宮村連理,和田一郎, 猪口達也,平野大二郎,和田一郎, 本間崚太,長沼武志,和田一郎, 武井文香,宮村連理,和田一郎, 寺島真璃奈,平野大二郎,和田一郎, 猪口達也,平野大二郎,和田一郎, 佐野菜実,宮村連理,和田一郎, 坂井真海,平瀬健太郎,和田一郎, 大木裕未,長沼武志,和田一郎, 大木裕未,長沼武志,和田一郎, 佐野菜実,宮村連理,和田一郎, 宮坂健太・坂井真海・平瀬健太郎・和田一郎, 坂井真海・宮坂健太・和田一郎・平瀬健太郎・森本信也, 小谷佳奈瑛・和田一郎・齊藤武, 猪口達也・和田一郎・長沼武志, 大木裕未・和田一郎・長沼武志・森本信也, 佐野菜実・和田一郎・宮村連理]
通讯作者:
佐野菜実・和田一郎・宮村連理
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A Study on the Process of the Establishment of Self-Regulated Learning in Science Education
-
批准号:22830005
-
项目类别:Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
-
资助金额:$1.85万
-
财政年份:2010
-
负责人:WADA Ichiro
-
依托单位:
海外基金